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某校法治副校長給同學(xué)們做了“做遵紀(jì)守法的中學(xué)生”法治教育講座。以下是法治教育的講座提綱。
講座提綱 ①風(fēng)箏飛得再高,也有根線牽著。
②木受繩則直,人學(xué)法則慎。
③勿以惡小而為之,違法無小事。
④法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。僥幸心理不能有。
(1)運用所學(xué)知識,任選其中兩條分別談?wù)勀愕捏w會。
同樣的維權(quán),不同的結(jié)果。
案例一:王女士買了一雙皮鞋出現(xiàn)質(zhì)量問題。她到鞋店找店主陳某協(xié)商解決該問題,雙方未能達成一致。于是,王女士發(fā)布“陳某欠別人的錢不還”的虛假視頻,致使陳某遭受網(wǎng)絡(luò)抨擊,王女士因此被當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)依法行政拘留5日。
案例二:李先生花1.7萬元在某服裝店購買了兩個名牌包,事后發(fā)現(xiàn)不是正品。李先生將該服裝店告上了法庭,要求退款并索要三倍賠償。經(jīng)區(qū)法院一審審理,判決被告某服裝店退款并支付原告李先生賠償金5.1萬元,二審維持原判。
(2)結(jié)合以上兩則案例,思考為什么“同樣的維權(quán)”會有“不同的結(jié)果”。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:135引用:2難度:0.4
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    發(fā)布:2024/11/13 18:0:1組卷:86引用:2難度:0.6
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    ②彰顯了我國以法治力量捍衛(wèi)英烈榮光
    ③說明我國立法完美無缺
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    發(fā)布:2024/11/6 4:30:1組卷:136引用:8難度:0.7
  • 3.為緩解道路交通擁堵,當(dāng)前廣州部分區(qū)域的“限速”“限行”“開四停四”等交通管制,對于有車一族來講,意味著失去行車的“自由與痛快”。下列對此看法不正確的是( ?。?br />①法律是人們享有自由的唯一保障
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    發(fā)布:2024/11/7 15:0:1組卷:168引用:6難度:0.7
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