早上，小明從家里步行去學校，出發(fā)一段時間后，小明媽媽發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)本落在家里，便帶上作業(yè)本騎車追趕，途中追上小明兩人稍作停留，媽媽騎車返回，小明繼續(xù)步行前往學校，兩人同時到達．設小明在途中的時間為x,兩人之間的距離為y,則下列選項中的圖象能大致反映y與x之間關系的是（ ?。?/h1>
【考點】函數(shù)的圖象．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：11218引用：31難度：0.5
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1．一天，小軍和爸爸去登山，已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米．小軍先走了一段路程，爸爸才開始出發(fā)．下圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開山腳登山的路程S（米）與登山所用的時間t（分）的關系（從爸爸開始登山時計時）．則下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/24 16:0:2組卷：100引用：9難度：0.9 -
2．小明的爸爸早晨出去散步，從家走了20分到達距離家800米的公園，他在公園休息了10分，然后用30分原路返回家中，那么小明的爸爸離家的距離S（單位：米）與離家的時間t（單位：分）之間的函數(shù)關系圖象大致是（ ）
發(fā)布：2025/6/24 12:0:2組卷：300引用：31難度：0.9 -
3．2014年5月10日上午，小華同學接到通知，她的作文通過了《我的中國夢》征文選拔，需盡快上交該作文的電子文稿．接到通知后，小華立即在電腦上打字錄入這篇文稿，錄入一段時間后因事暫停，過了一小會，小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度，直至錄入完成．設從錄入文稿開始所經(jīng)過的時間為x,錄入字數(shù)為y,下面能反映y與x的函數(shù)關系的大致圖象是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/24 20:30:1組卷：1894引用：66難度：0.7