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分析和綜合的辯證關(guān)系是有____的辯證關(guān)系決定的( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/28 5:30:3組卷:4引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.人會(huì)說(shuō)話、有理想、能生產(chǎn)、處于一定的血緣關(guān)系和生產(chǎn)關(guān)系之中等屬性,通過(guò)對(duì)它們的內(nèi)在聯(lián)系的分析,明確社會(huì)關(guān)系是人的本質(zhì)屬性。這種認(rèn)識(shí)事物的方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 6:0:1組卷:2引用:7難度:0.6
  • 2.2022年9月9日,我國(guó)宣布發(fā)現(xiàn)月球上的新物質(zhì)“嫦娥石”??茖W(xué)家們對(duì)月壤樣本進(jìn)行分類(lèi)研究過(guò)程中,剝離出一顆方圓約10微米大小的單晶顆粒,最初認(rèn)為該單晶顆粒的化學(xué)成分是全新的,但是無(wú)法提供晶體結(jié)構(gòu)信息,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究后最終定論其是一種呈晶體狀的磷酸鹽礦物,其晶體結(jié)構(gòu)屬三方晶系,空間群R3c,呈微小柱狀。“嫦娥石”的認(rèn)識(shí)過(guò)程( ?。?br />①經(jīng)歷了從事物個(gè)性中提取共性的環(huán)節(jié)
    ②經(jīng)歷了分離、提純的思維抽象環(huán)節(jié)
    ③是一個(gè)從思維具體到思維抽象的過(guò)程
    ④是從事物整體中抽取部分的思維活動(dòng)

    發(fā)布:2024/10/26 3:30:1組卷:61引用:7難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    【篳路藍(lán)縷破繭成蝶】
    獨(dú)立自主是中華民族精神之魂。新中國(guó)成立之初,在建的南京長(zhǎng)江大橋突然遭遇國(guó)外鋼材斷供。面對(duì)橋梁鋼關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的“卡脖子”問(wèn)題,周恩來(lái)指示要煉出我們自己的“爭(zhēng)氣鋼”,并將自主研發(fā)橋梁鋼的任務(wù)交給鞍鋼。
    為了啃下這塊“硬骨頭”,鞍鋼集結(jié)全廠力量開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)。技術(shù)人員根據(jù)鋼材用途的特殊要求,研究并確定橋梁鋼的強(qiáng)度、韌性等各項(xiàng)參數(shù),以及碳、錳等元素不同占比對(duì)鋼材性能的影響。研究表明,一定含量的碳和錳能夠提高鋼材的強(qiáng)度和硬度,但當(dāng)它們的含量超過(guò)一定比例時(shí),會(huì)帶來(lái)鋼材塑性、韌性等性能不同程度的下降。技術(shù)人員經(jīng)過(guò)不斷對(duì)比、調(diào)整,確定鋼材的屈服強(qiáng)度、化學(xué)成分及配比。與此同時(shí),他們對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)也進(jìn)行了技術(shù)改造,結(jié)合一線工人的實(shí)踐,通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)、反復(fù)測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,取得了研發(fā)的成功。工人們?nèi)找箠^戰(zhàn),在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出了“爭(zhēng)氣鋼”,滿(mǎn)足了南京長(zhǎng)江大橋建設(shè)的需要,填補(bǔ)了我國(guó)建設(shè)大跨度橋梁鋼種的空白。
    結(jié)合材料,說(shuō)明技術(shù)人員在橋梁鋼研發(fā)過(guò)程中是如何運(yùn)用分析與綜合的辯證思維方法的。

    發(fā)布:2024/9/20 9:0:9組卷:9引用:2難度:0.5
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