試卷征集
加入會員
操作視頻

細胞中細胞核與細胞質之間的關系問題曾經是細胞生物學家們研究的一個熱點問題.下面是以傘藻為實驗材料所做的幾個經典生物學實驗.
請依據(jù)所提供的材料,回答下列問題:
材料1:傘藻是單細胞生物.甲、乙兩種傘藻的帽形不同(如圖),現(xiàn)將甲傘藻的A部分與乙傘藻的B部分嫁接在一起,發(fā)現(xiàn)第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體則與甲的帽狀體形狀相同.
(1)你認為第一次長出的帽狀體呈中間類型的原因是:
B部分含有少量的原乙傘藻細胞核轉錄的信使RNA,它能指導合成少量原乙傘藻的蛋白質.A部分則能指導合成甲傘藻的蛋白質,因而嫁接后長成的帽狀體有甲、乙兩種傘藻的蛋白質,故呈中間類型
B部分含有少量的原乙傘藻細胞核轉錄的信使RNA,它能指導合成少量原乙傘藻的蛋白質.A部分則能指導合成甲傘藻的蛋白質,因而嫁接后長成的帽狀體有甲、乙兩種傘藻的蛋白質,故呈中間類型
;
(2)第二次長出的帽狀體與甲的帽狀體形狀相同,這能說明核、質之間的關系是
細胞質中各種代謝活動或生命現(xiàn)象受細胞核控制,最終決定生物性狀的主要是細胞核
細胞質中各種代謝活動或生命現(xiàn)象受細胞核控制,最終決定生物性狀的主要是細胞核

材料2:當傘藻的帽狀體長到一定大小時,就不再繼續(xù)長大,而是開始發(fā)生細胞分裂.于是有人提出了如下假說,細胞分裂與細胞核、質體積的比例有關,當細胞核的體積與細胞質的體積比值太小時,細胞就會發(fā)生分裂;反之,就不會發(fā)生分裂.并且還做了如下實驗:在傘已經長出、核將要分裂時,將傘切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出來,核才恢復分裂.
(3)請你利用傘藻,另外設計一個實驗,作為上述實驗的補充,來進一步證明上述假說.
在傘尚未長成、核不分裂時,將幼小傘切去,嫁接上一個長成的傘,這個原不該分裂的核就開始分裂了
在傘尚未長成、核不分裂時,將幼小傘切去,嫁接上一個長成的傘,這個原不該分裂的核就開始分裂了

【答案】B部分含有少量的原乙傘藻細胞核轉錄的信使RNA,它能指導合成少量原乙傘藻的蛋白質.A部分則能指導合成甲傘藻的蛋白質,因而嫁接后長成的帽狀體有甲、乙兩種傘藻的蛋白質,故呈中間類型;細胞質中各種代謝活動或生命現(xiàn)象受細胞核控制,最終決定生物性狀的主要是細胞核;在傘尚未長成、核不分裂時,將幼小傘切去,嫁接上一個長成的傘,這個原不該分裂的核就開始分裂了
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:56引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.如圖所示是科學家對單細胞傘藻的幼體進行了核移植,該實驗說明了( ?。?br />

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.關于染色質或染色體,下列敘述中錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.DNA是遺傳信息的載體,主要分布在細胞核?;蚴怯羞z傳效應的DNA片段,可以指導蛋白質的合成控制生物的性狀。下列有關表述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/14 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正