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2022-2023學年黑龍江省大慶市杜爾伯特一中高一(上)第一次月考語文試卷
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試題詳情
下列句子中,標點符號使用正確的一句是( ?。?/h1>
A.“香雪,過來呀!看!”鳳嬌拉過香雪向一個婦女頭上指,她指的是那個婦女頭上別著的那一排金圈圈。
B.也許是那個快樂的男乘務員發(fā)現(xiàn)臺兒溝有一群十七、八歲的漂亮姑娘,每逢列車疾駛而過,她們就成幫搭伙地站在村口,翹起下巴,貪婪、專注地仰望著火車。
C.有時她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。
D.三十個雞蛋換得來嗎?還是四十個,五十個?這時她的心又忽地一沉:怎么想起這些了?娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意??!
【考點】
標點符號
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:51
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
下面這段文稿在標點、語法、語言得體上有四處不妥當,請找出并改正。
高一年級計劃開展《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀活動,這部研究中國農(nóng)村的作品內(nèi)容涉及鄉(xiāng)土社會人文環(huán)境、傳統(tǒng)社會結構、權力分配、道德體系……等各個方面。據(jù)班長、學習委員統(tǒng)計的數(shù)據(jù),目前全班大約有30人左右購買了這本書。為檢測閱讀效果,在第二次階段性考試結束后,語文組將舉行以“《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀心得”為主題,歡迎全體學生拋磚引玉,作品形式不限,字數(shù)500以上。
發(fā)布:2024/10/25 1:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列標點符號使用正確的一項是( )
A.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的困難?解決“留守兒童”的教育問題?這些問題早已引起有關部門的高度重視。
B.“還有一個問題,”我急不可耐地打斷了他的話?!叭绻械穆檬蠖歼@樣匆匆忙忙地跳進大海去自殺了,那么它們不是早該斷子絕孫了嗎?”
C.稻谷的香氣是濃烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。
D.亞馬孫河,尼羅河,密西西比河和長江是世界四大河流。
發(fā)布:2024/10/25 18:0:2
組卷:81
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
實現(xiàn)“兩創(chuàng)”的堅實基礎何在?
不忘本來——表明了中華民族秉持的文化自信和歷史意識。中華民族有著從未斷裂的幾千年文明史,(甲)
我們理應從歷史縱向上充滿自信地“各美其美”,學習繼承好先輩為我們創(chuàng)造的豐富文藝遺產(chǎn)
。這也正是實現(xiàn)“兩創(chuàng)”的堅實基礎之一。且看五四新文化運動的旗手魯迅,他的小說名篇《狂人日記》《阿Q正傳》的創(chuàng)作成就,(乙)
與他“不忘本來”地研究撰寫《中國小說史略》和《唐宋傳奇》等汲取的創(chuàng)作營養(yǎng)密切相關
。
我們要按照歷史唯物主義和辯證唯物主義,以客觀、科學、禮敬的態(tài)度,在“不忘本來”中去其糟粕,揚棄繼承,取其精華,古為今用。
吸收外來——彰顯了中華民族放眼世界、和而不同、有容乃大、兼收并蓄的胸懷與氣度。(丙)
我們尊重人類文藝的多樣性,一花獨放不是春;百花齊放春滿園
。構建人類命運共同體是歷史發(fā)展的必然趨勢,我們要深信,中國人民的文藝情懷與各國人民息息相通,交流促進繁榮,互鑒推動發(fā)展,共存才百花齊放。(?。?bdo class="mathjye-underwave">魯迅在文學、美術領域里創(chuàng)作的顯著實績,也與他力倡“美人之美”、介紹域外小說、研究世界版畫并從中汲取創(chuàng)作營養(yǎng)密切相關。
巴金的小說名著《家》、曹禺的成名話劇《雷雨》、莫言的名作《紅高粱家族》,都有他們成功借鑒外國文藝的烙印。( ?。?,提倡“拿來主義”,辯證取舍,為我所用。
(1)文中畫波浪線的句子中標點使用不正確的一項是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?
A.我們既要防止閉關鎖國的排外傾向,也要防止“以洋為尊”的傾向。
B.我們首先要防止“以洋為尊”的傾向,其次要防止閉關鎖國的排外傾向。
C.防止閉關鎖國的排外傾向固然重要,防止“以洋為尊”的傾向也不可忽視
D.防止“以洋為尊”的傾向固然重要,防止閉關鎖國的排外傾向也不可忽視
(3)文中畫橫線的句子有語病,請改正。
發(fā)布:2024/11/10 16:0:2
組卷:12
引用:4
難度:0.5
解析
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