試卷征集
加入會員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小麗制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路,器材包括電池、導線、滑動變阻器、兩個匝數(shù)不同的電磁鐵、若干大頭針等。
(1)本實驗中可以通過觀察
電磁鐵吸引大頭針的多少
電磁鐵吸引大頭針的多少
來判斷電磁鐵磁性的強弱,這種研究方法叫做
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法

(2)由圖示情景可知,
(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,線圈的匝數(shù)越
(選填“多”或“少”),電磁鐵磁性越強。
(3)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明線圈匝數(shù)一定時,
電流越大,電磁鐵的磁性越強
電流越大,電磁鐵的磁性越強

【答案】電磁鐵吸引大頭針的多少;轉(zhuǎn)換法;甲;多;電流越大,電磁鐵的磁性越強
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:151引用:1難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明利用電源、滑動變阻器、大頭針等器材設(shè)計了如圖所示的電路。
    (1)通過觀察電磁鐵
    判斷它的磁性強弱,這是運用了

    (2)滑片P向左滑動,電磁鐵的磁性
    (選填“增大”“減小”或“不變”)
    (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是
    。
    (4)實際生活和生產(chǎn)中,利用電磁鐵工作的有
    。
    A.電磁繼電器   B.電爐子    C.磁卡  D.電磁起重機

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:105引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是小何同學探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置,A是電磁鐵,B是彈簧,C是鐵塊。圖示中的彈簧長度為15cm(開關(guān)斷開時),a、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝,a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝,實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。
    實驗次數(shù) 通過螺線管的電流/A 螺線管的匝數(shù)(選用接線柱) 彈簧長度/cm
    1 1 a、b 16
    2 1.5 a、b 17
    3 2 a、b 17.8
    4 2 a、c 18.5
    (1)此實驗通過比較
    ,從而就可以判斷通電螺線管磁性的強弱,這種科學方法叫做
    法。
    (2)通過分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:

    (3)通過分析第
    次實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越
    。

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,是研究電磁鐵實驗,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/11 1:0:9組卷:554引用:3難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正