閱讀短文《蠶馬》，完成問題。
蠶馬 上古時候，有一個男子將要出門遠行，因為家里沒有別的人，所以臨行前特別交代獨生女兒，好好喂養(yǎng)家中的那匹馬。這是一匹公馬，小姑娘親自喂養(yǎng)著。父親離家太久了，小姑娘在窮鄉(xiāng)僻壤艱難孤寂地生活著，很想念她的父親。于是有一天，小姑娘開玩笑地對馬說：“馬啊，馬啊!你如果能將父親替我迎接回來，我一定嫁給你?！?br /> 馬聽了這話，便掙斷韁繩，如飛地跑去，一直跑到小姑娘父親所在的地方。她父親見是自家的馬從千里外的故鄉(xiāng)跑來，又是驚異，又是歡喜，于是翻身上馬。那馬卻也奇怪，望著它來的方向，悲鳴不已。父親心里暗想：這馬無緣無故做出這般奇怪的模樣，莫非我家出了什么事情？于是一刻也不停留，勒緊韁繩飛奔而歸。
回到家里，父親才知道并沒有發(fā)生什么事故，不過是女兒想念他。因為這馬有非同尋常的感情，父親心里喜歡，待它更比往常更好，總是拿上等的飼料來喂養(yǎng)它?？墒沁@匹馬卻不肯吃那些豐美的食物，只是每次見了小姑娘從院子大門進出，就表現(xiàn)得神情異常，又踢又叫。這種情況屢屢發(fā)生。
父親覺得奇怪，私下里問他的女兒，女兒只得老老實實地把曾向馬開玩笑的話告訴了父親。父女倆由此得出結論：馬的性情反常，一定是這個緣故。父親叮囑女兒：“別說出去，多惹人笑話?。 罱鼛滋炷阋膊灰叱鲞@院子的大門。“于是父親帶了弓箭，埋伏起來，親自把馬射死在馬房里。并剝下它的皮，將皮晾曬在大廳的階沿上。
一天，父親有事出門去了，小姑娘和鄰家的姑娘們同在大廳的臺階旁邊玩耍。小姑娘一見馬皮，心里生氣，就用腳去踢它，邊踢邊罵：“你這個畜生，還想討人家做你的妻子，現(xiàn)在皮都被剝下來了，真是活該!看你……”
話還沒有說完，那馬皮突然從地上跳躍起來，包裹了小姑娘就朝院外跑去，像風一樣地旋轉(zhuǎn)著，頃刻間就消失在原野的遠方。鄰家姑娘們眼見這種情景，嚇得手忙腳亂，又驚又怕，誰也沒有辦法去救她，只有跑去告訴她的父親。她父親聽了報告，趕緊出去尋找，卻早已不見蹤影。
幾天以后，才在一棵大樹的枝葉間，發(fā)現(xiàn)了他那全身包裹著馬皮的女兒，已經(jīng)變成了一條蠶，正在樹上吐絲作繭。她所作的繭，絲理厚大，異于普通蠶繭。鄰家婦女將這特殊的蠶從樹上取下來飼養(yǎng)著，得到了好幾倍的收入。人們還把這棵樹叫作“?！?，桑就是“喪”的意思，說有人在這樹上喪失了年輕的生命。
從此以后，一般老百姓就爭著把這種蠶飼養(yǎng)起來，這就是今天蠶的來源。
（選自《青少年成長必讀經(jīng)典書系：中國神話故事》。有刪改）
（1）馬忽然掙斷韁繩，如飛地跑到千里之外接小姑娘的父親的原因是 DD
A.父親出門遠行，很久沒有回家
B.小姑娘非常孤寂，想念她的爸爸
C.父親總是拿上好的飼料來喂馬
D.小姑娘開玩笑，馬兒卻借以為真
（2）父親回家后，屬于馬兒異常表現(xiàn)的一項是 AA
A.不吃美味，見姑娘又踢又跳
B.掙斷韁繩，如飛地奔去
C.暴躁不安，需要姑娘喂食
D.伸長了脖子，不停嘶叫
（3）“馬的性情反常。一定是這個緣故”，“這個緣故”具體指的是 BB
A.父親長期外出，家里冷清
B.姑娘忘記承諾，馬兒不平
C.女兒獨自在家，思念父親
D.父女終于團聚，馬兒興奮
（4）想象神奇是《蠶馬》這個故事的一特點，下面不能表現(xiàn)想象神奇的一項是 AA
A.馬兒掙斷韁繩跑到千里之外接小姑娘的父親回家
B.父親用弓箭射死了馬，剁下它的皮曬晾在院子里
C.馬皮從地上一躍而起，包裹住小姑娘朝院外飛去
D.小姑姐變成有馬一樣的頭的蟲子，嘴里吐著白絲
（5）學校將舉行的主題為“中國神話世界”的講故事大賽。下列切合主要的故事是 AA
A.普羅米修斯
B.葉公好龍
C守株待兔
D.蠶馬
（6）認真讀文章，思考故事的起因和結果分別是什么，填寫表格的空格。
| 起因 |
姑娘因思念父親，對馬兒開玩笑說能接回父親，便嫁給它。 姑娘因思念父親，對馬兒開玩笑說能接回父親，便嫁給它。
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| 經(jīng)過 | 父親回家后，知道馬兒異常的原因，用弓箭射死了馬。 |
| 結果 |
馬皮襄走姑娘，幾天后，她變成了蠶。 馬皮襄走姑娘，幾天后，她變成了蠶。
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我不贊同文中的父親做法。因為錯的不是馬兒，而是他的女兒。他的女兒沒有信守承諾，受到懲罰的應該是他的女兒。如果他不“用弓箭射死了馬，剝下它的皮曬晾在院子里”，他女兒也不會有那樣悲慘的結局。
我不贊同文中的父親做法。因為錯的不是馬兒，而是他的女兒。他的女兒沒有信守承諾，受到懲罰的應該是他的女兒。如果他不“用弓箭射死了馬，剝下它的皮曬晾在院子里”，他女兒也不會有那樣悲慘的結局。
【答案】D；A；B；A；A；姑娘因思念父親，對馬兒開玩笑說能接回父親，便嫁給它。；馬皮襄走姑娘，幾天后，她變成了蠶。；我不贊同文中的父親做法。因為錯的不是馬兒，而是他的女兒。他的女兒沒有信守承諾，受到懲罰的應該是他的女兒。如果他不“用弓箭射死了馬，剝下它的皮曬晾在院子里”，他女兒也不會有那樣悲慘的結局。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.3
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1．共工氏死后，人們奉他為（ ）
發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀。
二郎神擔山趕太陽??傳說在很久很久以前，天空有十二個太陽同時照曬，地面上炎熱難當，草木枯焦，人們揮汗如雨，苦不堪言。當時，在東南方盱眙縣的山上，有一位法力無邊的大師，他有個高徒姓楊名戢，外號叫二郎神。這個二郎神決心捉拿太陽，為民除害。
??那十二個太陽，都不是二郎神的對手，嚇得四處逃命，二郎神緊追不放。二郎神力大無窮，行走如飛，身后還帶條“吠天犬”，他稍邁一步，便超到了太陽的前面，這樣卻反而捉不到太陽。他急中生智，順手拔起一棵巨樹作扁擔，擔起兩座山繼續(xù)追趕太陽。這樣他的行走速度既不會落后太陽，也不會超過太陽，正好可以捉到。二郎擔山趕太陽，一直趕到東海邊，十二個太陽已被他摔死了十個，第十一個太陽嚇得臉色蒼白，一頭鉆進大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個太陽，當他把太陽舉起，要向山石上摔去時，猛聽得空中一聲斷喝：“弟子，不可造次，你意在救天下生靈，要是你把太陽全部摔死，人間豈不是漆黑一團嗎？”二郎神一看是自己的師父，想想師父的話很有道理，便將最后一個太陽放了。
??從此，這個太陽早出晚歸，有規(guī)律地照耀著世界。那個鉆進大海中的太陽，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出來窺視人間，于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當初它被二郎神嚇得面色蒼白，直到如今還沒有變過來，所以月亮跟太陽不一樣，一直放著白光。
??之后，二郎神把肩上擔著的兩座山放在了海邊，這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山；而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長長的土嶺子，將兩座山連成一體，它便是二郎神擔山用過的扁擔。
（1）根據(jù)意思在文中找出相應的詞語填空。
①暗中觀察，偷看。
②在情況緊急時或在危急中突然想出應付的辦法。
（2）二郎神擔山趕太陽的原因是什么？
（3）讀了短文，請你提出一個問題。發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問題。
女媧造人
??天地開辟以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。
??不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。有一天，女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。
??添一點什么東西進去呢？
??走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？
??想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻和了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。
??她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：“媽媽！”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。
??女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。
??人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。
??女媧對于她的作品，感到很滿意。于是，她又繼續(xù)動手做她的工作，她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼，使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨、寂寞了。
（1）下面的詞語讓你想到了哪些人物？請選擇填空。
鍥而不舍A、盤古 B、哪吒 C、夸父 D、精衛(wèi)
征服自然
舍己為人
本領高強
（2）女媧為什么想到了要造人，請用文中的原句回答。
（3）女媧是怎樣造人的呢？
（4）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
興高采烈：
生氣蓬勃：
（5）課外，你一定讀過很多的神話故事，請寫出你最喜歡的一 神話故事的名字《》，里面的（誰）給你留下了深刻的印象，因為他（她）具有的品質(zhì)。發(fā)布：2025/3/6 15:30:2組卷：4引用：1難度：0.8