民間的聲音 關(guān)于“紹興方言還能存活多久”的討論帖：
1樓：昨天跟5歲的侄子一起吃飯，居然發(fā)現(xiàn)這個土生土長的孩子不會講紹興本地話。再看看16歲的兒子，也是在紹興土生土長的，比堂弟好點，還會說幾句紹興本地話，但那種老紹興的俚語是一點不懂了。兒子還說，他的同學(xué)和他也差不多。記得我們小時候，連學(xué)校老師上課都是方言，如能說一口流利的普通話，那簡直就是一門絕活?，F(xiàn)在的孩子倒是一口流利的普通話，甚至還能說流利的英語，但會說地道方言的卻成了稀罕品種，方言還能在我們的生活中存活多久呢？
2樓：我女兒在學(xué)校講普通話，在家里也講普通話，現(xiàn)在很多紹興話她連聽都聽不懂了。
3樓：方言還能活多久？那要看我們還能活多久！
4樓：不知道，也許有一天，無聲無息地消失了。但也沒什么可惜的，語言失去交流溝通功能，離消亡也就不遠(yuǎn)了，這是事物的發(fā)展規(guī)律。
（1）現(xiàn)在的孩子會說地道方言的人數(shù) DD。
A.很多
B.一般
C.比較少
D.極少
（2）根據(jù)文本內(nèi)容，年齡越大，會講方言的人數(shù) AA。
A.越多
B.越少
C.不變
D.看不懂
（3）你所在的地區(qū)有哪種方言？你喜歡這種方言嗎？為什么？
我所在的地區(qū)有北方方言。我喜歡這種方言，因為它代表著我家鄉(xiāng)的一個重要特色，聽起來特別親切。我所在的地區(qū)有北方方言。我喜歡這種方言，因為它代表著我家鄉(xiāng)的一個重要特色，聽起來特別親切。
【考點】語段閱讀．
【答案】D；A；我所在的地區(qū)有北方方言。我喜歡這種方言，因為它代表著我家鄉(xiāng)的一個重要特色，聽起來特別親切。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀
秋葉??楓樹的葉子像一個個小手掌，火紅火紅的。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，金黃金黃的。秋風(fēng)一吹，梧桐樹的葉子像在漫天飛舞的一只只花蝴蝶。
??秋天的樹林美極了！
（1）短文一共有個自然段。第1自然段有句話。
（2）短文寫了種樹葉，這幾種樹葉分別像什么？請寫下來。
（3）請根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（4）說一說：你喜歡秋天的樹林嗎？為什么？楓樹葉 像小扇子 銀杏葉 像花蝴蝶 梧桐葉 像小手掌
我秋天的樹林，因為。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．閱讀《美麗的興凱湖》（節(jié)選）做題。
??它不是海，卻像海一樣遼闊，像海一樣磅礴。從遙遠(yuǎn)的地平線上聚集的白色波濤，連接成一道道雷墻，鼓動著，喧囂著，一齊奔涌向前。一段波濤從高處跌落了，另一段波濤又卷起來，彼此呼喚著，牽扯著，追趕著，或迎著旭日，或馱著曉月，一排排向岸邊撲來。
??有時候，興凱湖很溫柔，很平靜，平靜得沒有一絲波紋，一點浪花。澄澈的湖水盡頭與天空的青黛色連成一體，讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥兒在飛翔，你卻辨不清是貼水低掠還是在高空振翅。藍(lán)天上飄拂的白云倒映在水面，清晰異常，使你覺得自己也變成了一只鳥兒，正在云天翱翔。
（1）第1自然段主要運(yùn)用了態(tài)描寫的方法，突出了興凱湖的特點。
（2）在文中把直接描寫興凱湖平靜的句子用直線劃出來。
（3）為了突出興凱湖的靜，作者用和作襯托，進(jìn)一步表現(xiàn)出了水天一色給人的感受。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3． 自2020年以來，新型冠狀病毒在全球蔓延，給全球各個國家?guī)順O大挑戰(zhàn)。截至2021年9月22日，已有185個國家和地區(qū)出現(xiàn)德爾塔變異毒株感染者。近期，五（1）班同學(xué)開展了以“戰(zhàn)疫”為主題的綜合性實踐活動，請你參與并完成練習(xí)。
①活動中，班長向全班同學(xué)展示了如圖，從圖中你得到了什么信息？
②春節(jié)臨近，人員流動和聚集給防疫帶來巨大的壓力。很多同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)接種過新冠疫苗，沒啥好擔(dān)心的，甚至不用采取任何防疫措施，結(jié)合平時了解到的相關(guān)防疫知識，你想對他們說點什么？
③疫情給同學(xué)們帶來一些負(fù)面情緒，請你寫一則宣傳標(biāo)語，鼓舞大家戰(zhàn)勝疫情的決心。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：6引用：2難度：0.5
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