按課文內(nèi)容填空。(《在天晴了的時候》)
??本課是一首生動、活潑、情趣盎然的兒童詩,整首詩節(jié)奏舒緩卻緊湊有序,讀起來朗朗上口,結(jié)構(gòu)看似隨意卻設(shè)計巧妙。全詩共分 三三節(jié):第一節(jié)為我們描繪了 雨過天晴雨過天晴的景象,第二節(jié)側(cè)重描寫 雨后散步雨后散步的暢快感受,表達(dá)了對大自然的 喜愛與贊美喜愛與贊美之情。
【考點】課文理解.
【答案】三;雨過天晴;雨后散步;喜愛與贊美
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:56引用:2難度:0.7
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1.“一百個問號”表示什么?表示要向別人請教一百次。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.6 -
2.把句子與對應(yīng)人物的特點連線。
A.“你過來,”她說,“你做的事都應(yīng)該遭報應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”
B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?!?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.“一百個問號”表示什么?表示從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源的研究過程。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7
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