實驗名稱：猜測聲音的產(chǎn)生條件。
| 實驗器材 | 發(fā)聲物體 | 我的發(fā)現(xiàn) |
| 刻度尺振動 | 刻度尺 刻度尺
|
聽到聲音時， 刻度尺 刻度尺 在振動。 |
| 吹試管泡沫 | 空氣 空氣
|
泡沫在飛動，因為 空氣 空氣 在振動。 |
| 喉頭感覺 | 聲帶 聲帶
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人發(fā)聲時手能感覺到振動，因為 聲帶 聲帶 在振動。 |
| 敲擊音鈸 | 音鈸 音鈸
|
聽到聲音時， 音鈸 音鈸 在振動。 |
| 實驗結論：聲音是由 物體振動 物體振動 產(chǎn)生的，當物體停止振動 停止振動 ，聲音就消失。 |
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【考點】聲音的產(chǎn)生．
【答案】刻度尺；刻度尺；空氣；空氣；聲帶；聲帶；音鈸；音鈸；物體振動；停止振動
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/2 4:30:1組卷：1引用：1難度：0.6
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1．聲音的產(chǎn)生是由于物體的
。發(fā)布：2025/5/12 1:30:1組卷：10引用：6難度：0.8 -
2．小明在表演鼓樂，他在鼓面上撒了一些碎泡沫。
（1）如圖甲，小明輕輕敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音，碎泡沫跳動；用手按住鼓面，鼓就了，碎泡沫也不再跳動了，這說明聲音是由物體產(chǎn)生的。
（2）如圖甲所示，小明先是輕輕敲鼓，如圖乙所示，小明用力敲鼓，兩次鼓發(fā)出的聲音的（填“強弱”或“音調(diào)”）不同。
（3）通過觀察以上甲、乙兩次實驗中泡沫跳起的高度，我們知道聲音的大小與物體振動的有關，振動的越大，發(fā)出的聲音也就越大。
（4）聲音太大和不正確用耳都會損傷我們的聽力。下列做法中，能保護我們聽力的做法是。
A.在噪聲環(huán)境下工作戴防護耳罩
B.長時間戴耳機聽音樂
C.經(jīng)常用棉簽等物體掏耳朵
發(fā)布：2025/5/12 5:0:1組卷：18引用：1難度：0.7 -
3．收音機里傳來的鋼琴聲是由（ ?。┱駝赢a(chǎn)生的。
發(fā)布：2025/5/11 12:0:1組卷：8引用：11難度：0.4