某校就“地方戲曲進校園”的喜愛情況進行了隨機調(diào)查,對收集的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息解答下列問題:
圖中A表示“很喜歡”,B表示“喜歡”,C表示“一般”,D表示“不喜歡”.
(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 5050人,扇形統(tǒng)計圖中C部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為 216°216°.
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有學(xué)生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生中A類有多少人?

【答案】50;216°
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/4 5:30:2組卷:44引用:3難度:0.6
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1.垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染,美化家園,甚至能夠變廢為寶,節(jié)約能源,為增強學(xué)生垃圾分類意識,推動垃圾分類進校園,某中學(xué)組織全校學(xué)生參加了“垃圾分類知識競賽”.該校數(shù)學(xué)興趣小組為了解全校學(xué)生競賽分?jǐn)?shù)情況,現(xiàn)從該校七年級、八年級中各隨機抽攻了20名學(xué)生的競賽分?jǐn)?shù)(90分及以上為“優(yōu)秀”,60分及以上為“及格”,學(xué)生競賽分?jǐn)?shù)記為x分)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
七年級20名學(xué)生的競賽成績:69,83,100,88,81,82,78,94,90,100,97,88,86,86,100,58,81,90,84,85.
八年級20名學(xué)生的競賽成績條形統(tǒng)計圖如圖:A:x<60;B:60≤x<70;C:70≤x<80;D:80≤x<90:E:90≤x≤100.D組的數(shù)據(jù)為:82,82,83,84,85,88,88,88.
七、八年級抽取的學(xué)生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、優(yōu)秀率如表所示:年級 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 優(yōu)秀率 七年級 86 86 b 35% 八年級 86 a 88 c
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級中哪個年級學(xué)生掌握垃圾分類知識較好?請說明理由(寫出一條理由即可);
(3)該校七、八年級共3000名學(xué)生參加了此次測試活動,估計參加此次競賽活動成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是多少?發(fā)布:2025/6/6 0:30:1組卷:82引用:2難度:0.5 -
2.某中學(xué)對全校七年級學(xué)生進行體育測試,為了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學(xué)生的成績進行分析,設(shè)測試成績?yōu)閤分,將成績分為A,B,C,D四個等級,A級:85≤x≤100;B級:75≤x<85;C級:60≤x<75;D級:x<60,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下列問題:
(1)求在這次調(diào)查中共抽查的學(xué)生人數(shù);
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)求表示“D級”部分的扇形圓心角度數(shù);
(4)若該校七年級學(xué)生有300人,請你估計此次測試中,達到“A級”的學(xué)生約有多少人?發(fā)布:2025/6/5 23:0:2組卷:128引用:3難度:0.5 -
3.為了解某校1500名學(xué)生一周體育訓(xùn)練的次數(shù),隨機抽查了50名學(xué)生一周的體育訓(xùn)練次數(shù),并整理數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計圖如圖:
(1)求這50名學(xué)生一周體育訓(xùn)練次數(shù)的平均數(shù)為 ,中位數(shù)為 .
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估算該校1500名學(xué)生一周體育訓(xùn)練共多少次.發(fā)布:2025/6/6 0:0:1組卷:27引用:2難度:0.5