試卷征集
加入會員
操作視頻

材料一:在南開大學,習近平總書記勉勵師生:“把學習奮斗目標同民族復興的偉大目標結(jié)合起來,把小我融入大我,立志做出我們這一代人的歷史奉獻。”
材料二:黨的十九大報告明確提出,到本世紀中葉,把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。當代青年的人生黃金時期與“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)相吻合,當代青年是這一歷史進程的見證者和建設(shè)者,也是完成復興大業(yè)的“強國一代”。
“強國一代有我在”教育實踐活動正在舉行,請你參與并完成如下任務:
(1)習近平總書記對師生的勉勵,為我們的成長指明了方向,請談談你是如何理解的。
(2)強國一代有我在!青年一代應怎樣不負時代重托,承擔起歷史使命?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.人民利益的集中表現(xiàn)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:7引用:4難度:0.9
  • 2.堅持國家利益至上,我們應該( ?。?br />①以國家利益為重,完全不顧個人利益
    ②心懷愛國之情,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥
    ③以個人利益為重,積極維護個人利益
    ④增強維護國家利益的責任感和使命感

    發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:19引用:3難度:0.7
  • 3.國家利益與個人利益在根本上是一致的。當國家利益與個人利益發(fā)生矛盾時,我們應(  )

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正