【結(jié)論理解】
“善思”小組開展“探究四點共圓的條件”活動,得出結(jié)論:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.該小組繼續(xù)利用上述結(jié)論進行探究.
【問題探究】
(1)如圖1,在矩形ABCD中,點E為CD上一點,將△BCE沿BE翻折,點C的對應(yīng)點F恰好落在邊AD上,做經(jīng)過F、E、C三點的圓,請根據(jù)以上結(jié)論判斷點B點 在在(填“在”或“不在”)該圓上;
(2)如圖2,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠ABC=∠ADC,AB=BC=52,CD=6,求四邊形ABCD的面積.
【問題解決】
(3)如圖3,四邊形ABCD是某公園的一塊空地,現(xiàn)計劃在空地中修建AC與BD兩條小路,(小路寬度不計),將這塊空地分成四部分,記兩條小路的交點為P,其中△ADP與△BCP空地中種植草坪,△ABP與△CDP空地中分別種植郁金香和牡丹花.已知AB=CD,BD=150m,AC=100m,∠BAC+∠BDC=180°,且點C到BD的距離是40m,求種植牡丹花的地塊△CDP的面積比種植郁金香的地塊△ABP的面積多多少平方米?
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2
【考點】四點共圓.
【答案】在
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:493引用:4難度:0.1
相似題
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1.綜合與實踐:
“善思”小組開展“探究四點共圓的條件”活動,得出結(jié)論:對角互補的四邊形四個頂點共圓.該小組繼續(xù)利用上述結(jié)論進行探究.
提出問題:
如圖1所示,在線段AC同側(cè)有兩點B,D,連接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四點在同一個圓上.
探究展示:
如圖2所示,作經(jīng)過點A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一點E(不與A,C重合),連接AE,CE,則∠AEC+∠D=180°,(依據(jù)1)
∵∠B=∠D,
∴∠AEC+∠B=180°,
∴點A,B,C,E四點在同一個圓上,(對角互補的四邊形四個頂點共圓)
∴點B,D在點A,C,E所確定的⊙O上,(依據(jù)2)
∴點A,B,C,D四點在同一個圓上;
反思歸納:①圓內(nèi)接四邊形對角互補;
②對角互補的四邊形四個頂點共圓;
③過不在同一直線上的三個點有且只有一個圓;
④經(jīng)過兩點的圓的圓心在這兩點所連線段的垂直平分線上;
依據(jù)1:;(從框內(nèi)選一個選項,直接填序號)
依據(jù)2:.(從框內(nèi)選一個選項,直接填序號)
(2)如圖3所示,在四邊形ABCD中,∠1=∠2=80°,∠3=42°,則∠4的度數(shù)為 .?
發(fā)布:2024/9/21 14:0:9組卷:263引用:1難度:0.4 -
2.綜合與實踐
“善思”小組開展“探究四點共圓的條件”活動,得出結(jié)論:對角互補的四邊形四個頂點共圓.該小組繼續(xù)利用上述結(jié)論進行探究.
提出問題:
如圖1所示,在線段AC同側(cè)有兩點B,D,連接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四點在同一個圓上.
探究展示:
如圖2所示,作經(jīng)過點A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一點E(不與A,C重合),連接AE,CE,則∠AEC+∠D=180°(依據(jù)1)
∵∠B=∠D
∴∠AEC+∠B=180°
∴點A,B,C,E四點在同一個圓上(對角互補的四邊形四個頂點共圓)
∴點B,D在點A,C,E所確定的⊙O上(依據(jù)2)
∴點A,B,C,D四點在同一個圓上
反思歸納:
(1)上述探究過程中的“依據(jù)1”、“依據(jù)2”分別是指什么?
依據(jù)1:;
依據(jù)2:.
(2)如圖3所示,在四邊形ABCD中,∠1=∠2,∠3=42°,則∠4的度數(shù)為 .
拓展探究:
(3)如圖4所示,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,點D在BC上(不與BC的中點重合),連接AD.作點C關(guān)于AD的對稱點E,連接EB并延長交AD的延長線于F,連接AE,DE.求證:A,D,B,E四點共圓.發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:232引用:1難度:0.3 -
3.請仔細閱讀以下材料:
定理一:一般地,如圖1,四邊形ABCD中,如果連接兩條對角線后形成的∠BAC=∠BDC,則A,B,C,D四點共圓.我們由定理可以進一步得出結(jié)論:∠BDA=∠BCA,∠DBC=∠DAC,∠ACD=∠ABD.
定理二:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.
溫馨提示:下面問題的關(guān)鍵地方或許能夠用到上述定理,如果用到,請直接運用相關(guān)結(jié)論;如果你有自己更好的做法,那就以自己的做法為主,只要正確,一樣得分.
探究問題:如圖2,在△ABC和△EFC中,AC=BC,EC=FC,∠ACB=∠ECF=90°,連接BF,AE交于點D,BF交AC于點H,連接CD.
(1)求證BF=AE;
(2)請直接寫出∠ADB=度,∠BDC=度;
(3)若∠DBC=15°,求證AH=2CD.發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:397引用:3難度:0.1
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