根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)《少年閏土》選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》,“我”是一位富家少年,閏土是一個窮 苦農(nóng)民的子。 √√
(2)《有的人一紀念 魯迅有感》一詩通篇采用對比的表現(xiàn)方法,通過兩種“有的人”的對比,批判了“騎在人民頭上”的人,熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的精神。 √√
(3)《好的故事》是魯迅寫的一篇散文詩,課文語言表達通俗易懂令人印象深刻。 ××
【考點】課文理解.
【答案】√;√;×
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/13 0:30:2組卷:10引用:2難度:0.7
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1.“一百個問號”表示什么?表示要向別人請教一百次。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.6 -
2.把句子與對應(yīng)人物的特點連線。
A.“你過來,”她說,“你做的事都應(yīng)該遭報應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”
B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?!?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.“一百個問號”表示什么?表示從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源的研究過程。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7
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