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《挑戰(zhàn)不可能》是央視大型勵志挑戰(zhàn)節(jié)目,每期選擇中外8個左右選手,涵蓋技能、體能、腦力等多個項目的極致挑戰(zhàn)。節(jié)目在展示這些選手挑戰(zhàn)各種不可能的任務和故事時,重點展現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我”,選手們通過挑戰(zhàn)成為更好的自己。
想成為更好的自己,除了材料中提及的內容,我們還可以怎樣做?

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/19 10:0:8組卷:0引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.“金無足赤,人無完人”,我們都會有一些缺點。下列對待缺點的做法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/10/16 2:0:2組卷:11引用:4難度:0.5
  • 2.【認識自己  發(fā)展自己】
    探尋自我的精神棲息地,認識真正的自己,無關年齡,也無關性別。無論何時,我們都可以開啟認識自我之路。以下是小峰生活中的一些片段,請你參與探究并完成相關任務。
    ◆片段一 小峰在與同學的相處中看到了自身的很多不足。他經(jīng)常自我反省,多方面發(fā)展自己,學習與同學融洽相處。
    (1)小峰的做法對其健康成長會產(chǎn)生哪些助力?
    ◆片段二 班會課上,班主任組織同學們開展了一次互評活動。小峰對于別人給自己的評價,認真總結,找到自身的不足和前進的方向。而小宇對別人的評價總是不屑一顧。
    (2)材料中,小峰是通過
     
    (途徑)來認識自己的。
    (3)對于小宇的態(tài)度,請說說你的看法。
    ◆片段三 小峰知道自己做事有些馬虎,于是他讓同桌時刻監(jiān)督自己。小峰語言表達能力很強,于是他主動參加演講比賽、辯論賽等活動。
    (4)從“做更好的自己”的角度,談談片段三帶給我們的啟示。

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.3
  • 3.【認識自我】
    材料一:仔細閱讀漫畫《駱駝和羊的爭論》,回答問題。
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    (1)運用認識自己的相關知識,判斷材料中駱駝和羊觀點是否正確,并說明原因。
    材料二:一顆大珍珠終于脫離了蚌殼的束縛,欣喜若狂地投入大海的懷抱。可是,他突然發(fā)現(xiàn)自己光澤圓潤的身上有一個小黑點。他想,如果能將這個小黑點去掉,自己將變得完美無缺,成為無價之寶。于是他便在堅硬的巖石上日復一日地磨著自己的小黑點??赡サ粢粚佑忠粚樱邳c仍在,磨到最后,黑點沒了,珍珠也不復存在了。
    (2)這個小故事警示我們在生活中應如何對待自己?
    材料三:跳水冠軍全紅嬋,7歲時被教練看中,發(fā)現(xiàn)她有跳水的天賦,開始刻苦專注地訓練。在訓練中,她與隊友陳芋汐相互指出各自暴露出的弱點,并加以改進,兩人一起創(chuàng)造了一次次佳績。
    (3)從材料中我們可以看出,全紅嬋是通過什么途徑來激發(fā)自身潛能的?
    材料四:張某是我校七年的一位學生,在陜西省第十九屆“春芽杯”中小學藝術展演活動中獲得朗誦一等獎。之前每一屆“春芽杯”他都會參賽,每次都同時報了很多項目,比如素描、水粉畫、戲劇、朗誦等,但是都沒有獲得獎項。后來,他了解了全紅嬋的經(jīng)歷并向她學習,在諸多項目中選擇了自己目前最擅長的朗誦,并改掉了以前貪大求全的弱點,刻苦練習,終于取得了佳績。
    (4)結合張某的經(jīng)歷,說說我們想要成為更好的自己、取得成就應該做些什么?

    發(fā)布:2024/10/22 9:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
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