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2022-2023學年福建省泉州市永春縣八年級(上)期末物理試卷
>
試題詳情
如圖甲所示是小華“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置:
(1)選用玻璃板是為了便于確定
像
像
的位置。
(2)為了判斷像與物的大小關系,小華將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,移動與A大小完全相同的未點燃的蠟燭B,直至與蠟燭A的像
重合
重合
。如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板,則像將
遠離玻璃板
遠離玻璃板
(選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠離玻璃板”)。
(3)取走蠟燭B,在其位置上放一個光屏,不透過玻璃板,在蠟燭B這一側發(fā)現(xiàn)光屏上沒有蠟燭的像,說明玻璃板所成的像是
虛
虛
(選填“實”或“虛”)像。
(4)實驗過程中如果玻璃板沒有垂直架在白紙上,而是如圖乙所示傾斜,則蠟燭A的像應是圖中的
A
2
A
2
(選填“A
1
”“A
2
”或“A
3
”)。
【考點】
探究平面鏡成像實驗像與物的大小以及位置關系
;
探究平面鏡成像實驗觀察像的方法
;
探究平面鏡成像的特點
;
探究平面鏡成像實驗成虛像
.
【答案】
像;重合;遠離玻璃板;虛;A
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/27 20:30:1
組卷:19
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺面的白紙上,再取兩個完全相同的“F”字樣的物體a和b進行實驗,如圖甲所示。
(1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗,目的是便于
。
(2)小麗在玻璃板前看到物體a的像,是由于光射到玻璃表面發(fā)生
(選填“反射”或“折射”)形成的。
(3)在探究像與物的大小關系時,將b按圖乙中
(選填“①”或“②”)置于玻璃板后,不斷移動,直至與物體a的像
。
(4)當物體a逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將
。
(5)實驗中為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,小麗將玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蠟燭A的像的位置
(選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”)。
(6)如圖丙所示,畫出物體AB經平面鏡所成的像A'B'。
?
發(fā)布:2024/10/24 20:0:2
組卷:9
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側,A蠟燭為成像物體。
(1)實驗時透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經玻璃板
(選填“反射”或“折射”)成的虛像;
(2)取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上,目的是便于比較像與物的
關系;
(3)如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕,則應該在蠟燭
(填“A”或“B”)這一側觀察,白紙板上
承接到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”);
(4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A
移動(選填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠離A蠟燭,2s后B蠟燭應遠離原來的位置
cm才能與A的像完全重合;
(5)如圖所示,兩個平面鏡L
1
和L
2
平行豎直放置,兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間,A在L
1
中的一個像是A
1
,A
2
在L
2
中的一個像是A
2
,已知A
1
、A
2
相距s
1
,當物體A在兩鏡之間移動時,A在兩鏡里成的像A
1
、A
2
的距離s
1
的變化情況是
(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
發(fā)布:2024/10/25 0:0:1
組卷:63
引用:1
難度:0.5
解析
3.
小希用如圖所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。
(1)在豎立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺與玻璃板
放置;
取兩支
(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上,點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這說明像與物的大小相等。這種確定像與物大小關系的方法是
。
(2)實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時觀察到B蠟燭,從而確定像的
,也方便比較像和物的
關系。
(3)實驗時在玻璃板上能看到的蠟燭A的像的成像原理是
。
(4)如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像。若兩個像之間的距離為0.92cm,則玻璃板的厚度為
cm。
發(fā)布:2024/10/24 12:0:1
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
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