閱讀下面的文字，完成下面小題。
      清晨，同學(xué)們（　?。┑嘏c朝霞相伴，與水波粼粼的池塘相依，向碧綠的菜畦問好，響亮的早讀聲與樹枝上的鳥鳴聲互相應(yīng)和著；中午，①不少同學(xué)去辦公室造訪老師，②課堂上還一知半解的問題一一向老師請(qǐng)教，直到弄懂；自習(xí)課，在黃暈的燈光下，校園更顯靜謐，同學(xué)們fèn bǐ jí shū，孜孜不倦，班里好學(xué)的氛圍早已醞釀著，彌漫著，③教室里洋溢著青春奮斗；放學(xué)了，女孩們（　?。┑貜慕淌页鰜砹?，她們也想賣弄自己清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。那歌聲悠揚(yáng)、柔和，讓人yóu rán ér shēng一種親切而溫暖的感覺。④她們和歌聲漸漸地遠(yuǎn)去，消散在夜幕中。
（1）下列對(duì)文中兩個(gè)加點(diǎn)的字的注音，完全正確的一項(xiàng)是

C

C

A.hè	liàng
B.hé	niàng
C.hè	niàng
D.hé	liàng

（2）下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語的書寫，完全正確的一項(xiàng)是

A

A

A.奮筆疾書	油然而生
B.奮筆急書	油然而生
C.奮筆疾書	油然而升
D.奮筆急書	油然而升

（3）下列依次填入文中括號(hào)處的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是

B

B

A.精神矍鑠	呼來喝去
B.精神抖擻	呼朋引伴
C.精神矍鑠	呼朋引伴
D.精神抖擻	呼來喝去

（4）文中①②③④處有語病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語境的一項(xiàng)是

D

D

A.①處修改為“不少同學(xué)去辦公室訪問老師”。
B.②處修改為“課堂上的問題一一向老師請(qǐng)教，直到弄懂”。
C.③處修改為“教室里洋溢著青春奮斗的氛圍”。
D.④處修改為“她們漸漸地遠(yuǎn)去，歌聲消散在夜幕中”。