課外閱讀
一粒種子改變世界 ①少年時期袁隆平曾目睹家鄉(xiāng)鬧饑荒的情景，決心要讓人們吃飽飯。一天，他夢見水稻長得像高粱那么高，顆粒像花生米那么大，他和朋支們坐在稻穗下乘涼……這個“禾下乘涼夢”烙印在他的心中。
②1961年7月的一天，袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株有230粒稻谷的稻子！他高興極了，給它取名“鶴立雞群”。第二年，“鶴立雞群”的種子長出的稻子并不好，高高矮矮，參差不齊，這是為什么呢？原來，“鶴立雞群”是有優(yōu)勢的天然雜交水稻?！疤烊浑s交水稻屬于偶然現(xiàn)象，我可以研究人工雜交水稻！”想到這里，袁隆平充滿了干勁。
③1964年6月下旬，正是早稻吐穗揚花的季節(jié)，袁隆平和妻子在湖南安江農(nóng)校周邊的稻田里開始了尋找之旅，因為在強光下觀察效果最好，所以袁隆平總是在烈日炎炎的中午，走進蒸籠一樣的稻田，他肩上斜挎著一只標本夾，右手一只鑷子，左手一個放大鏡，一朵一朵地觀察稻花。串串汗珠不斷從他的臉上滾落下來，身上的白襯衫早已被汗水浸透，變得有些發(fā)黃，只見他不時用衣袖胡亂擦一把臉，接著又低頭沉入放大鏡下的微觀世界，在他眼里，除了田野里那些正開得洋洋灑灑的稻花，世間其他的一切仿佛都已不復(fù)存在。
④一天，兩天，三天……十三天過去了，袁隆平大海撈針般的尋覓毫無進展。他拖著疲意的身子，好不容易走到田頭的苦楝樹下，靠在樹干上，就昏了過去，醒來之后，他喝了幾口水，又走進農(nóng)田，妻子埋怨他：“你不要命了?！彼χf：“命還是要的，這條命要跟時間賽跑呢，再不抓緊，過幾天揚花季節(jié)就要結(jié)束了”。
⑤十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗時，終于發(fā)現(xiàn)了第一株天然雄性敗育株，但太少了，不夠做試驗，袁隆平繼續(xù)尋找。
⑥1965年夏天，袁隆平又找到了5株天然雄性敗育株。他把這些稻株視如珍寶。春天來了，他在試驗田里親自耕耘，親自播種，陪伴秧苗茁壯成長。好多年過去，試驗仍然沒有成功。袁隆平?jīng)]有放棄，決定去荒野里尋找天然雄性不育野生稻。
⑦1970年10月，袁隆平團隊才找到一株天然雄性不育野生稻。后來，這林野生水稻被取名為“野敗”，成了雜交水稻的好媽媽。
⑧1973年，雜交水稻研究終于成功了，解決了中國人吃不飽飯的問題。1979年雜交水稻首次“走出”中國，現(xiàn)已在全球數(shù)十個國家和地區(qū)進行研究、推廣，在國外的種植面積達數(shù)百萬公頃，雜交水稻的研究，為我國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻
⑨因此，人們把雜交水稻稱為“東方魔稻”。袁隆平“雜交水稻之父”的稱號也名揚中外，這個一生從未停下腳步的老人，從沒忘記那個美麗的“禾下乘涼夢”。
（1）短文按照時間順序，寫了袁隆平的三次發(fā)現(xiàn)和研究經(jīng)歷，快速瀏覽全文，將下面內(nèi)容補充完整。
②發(fā)現(xiàn)和研究天然雄性敗育株。發(fā)現(xiàn)和研究天然雄性敗育株。
③發(fā)現(xiàn)和研究“野敗”。發(fā)現(xiàn)和研究“野敗”。
三次發(fā)現(xiàn)和研究經(jīng)歷中，詳寫了 ②②。（填序號）文章開頭和結(jié)尾都提到了“禾下乘涼夢”，起到了 首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)的作用。
（2）關(guān)于“禾下乘涼夢”，以下說法不恰當?shù)氖?BB。
A.“禾下乘涼夢”并不是在追求乘涼，而是在勾畫人民幸福生活的美好畫面。
B.開頭和結(jié)尾都提到“夢”，強調(diào)袁爺爺享受在稻田里乘涼的安逸和自由。
C.這個夢想雖有些夸張，但在袁爺爺幾十年的奮斗中，正一步步走向現(xiàn)實。
D.這不僅是一個夢，也是袁隆平爺爺實現(xiàn)“雜交水稻解決溫飽問題”的動力。
（3）默讀短文，關(guān)注人物的言行、神態(tài)，可以品味出人物的精神品質(zhì)。如閱讀③④自然段，我們從“總是在烈日炎炎的中午，走進蒸籠一樣的稻田”，可以讀出袁隆平為了在最佳時段尋找稻花，不懼驕陽、不怕炎熱的吃苦精神；從“拖著疲憊的身子”“昏了過去”“喝了幾口水，又走進農(nóng)田”這一連串的動作，可以讀出 袁隆平克服身體極度不適，不顧個人安危，為了發(fā)現(xiàn)稻株，分秒必爭，堅持不懈地守在稻田里的科學(xué)精神袁隆平克服身體極度不適，不顧個人安危，為了發(fā)現(xiàn)稻株，分秒必爭，堅持不懈地守在稻田里的科學(xué)精神；從他和妻子的對話中，還可以讀出 袁隆平幽默樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他與時間賽跑，早日找到稻株的決心和信念。袁隆平幽默樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他與時間賽跑，早日找到稻株的決心和信念。。
（4）為了尋找一株雄性敗育株，袁隆平爺爺整整花了十六天的時間，勘察了6400株稻穗，頂著烈日，甚至疲憊地暈倒。玲玲同學(xué)認為他這樣做非常不值得，請聯(lián)系上下文，嘗試用幾句話說服玲玲。
我認為袁隆平爺爺這樣做是值得的，因為：“野敗”的研究成功解決了中國人吃不飽飯的問題，以一己之力拯救了萬千蒼生“野敗”的研究成功解決了中國人吃不飽飯的問題，以一己之力拯救了萬千蒼生。
2019年，袁隆平、屠呦呦等獲得“共和國勛章”。閱讀下面這則頒獎辭，結(jié)合選文，給袁隆平爺爺寫一則頒獎辭。
【屠呦呦】60多年致力于中醫(yī)藥研究，帶領(lǐng)團隊攻堅克難，青蒿素的研究，解決了抗瘧治療失效難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出巨大貢獻。
【袁隆平】30年埋頭苦干于田間，夫妻二人同心協(xié)力共克時艱，第一株天然雄性敗育株的發(fā)現(xiàn)，“野敗”的研究成功，終圓禾下乘涼夢，解決了中國人吃不飽飯的問題，為我國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻30年埋頭苦干于田間，夫妻二人同心協(xié)力共克時艱，第一株天然雄性敗育株的發(fā)現(xiàn)，“野敗”的研究成功，終圓禾下乘涼夢，解決了中國人吃不飽飯的問題，為我國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻。
【考點】記敘文．
【答案】發(fā)現(xiàn)和研究天然雄性敗育株。；發(fā)現(xiàn)和研究“野敗”。；②；首尾呼應(yīng)；B；袁隆平克服身體極度不適，不顧個人安危，為了發(fā)現(xiàn)稻株，分秒必爭，堅持不懈地守在稻田里的科學(xué)精神；袁隆平幽默樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他與時間賽跑，早日找到稻株的決心和信念。；“野敗”的研究成功解決了中國人吃不飽飯的問題，以一己之力拯救了萬千蒼生；30年埋頭苦干于田間，夫妻二人同心協(xié)力共克時艱，第一株天然雄性敗育株的發(fā)現(xiàn)，“野敗”的研究成功，終圓禾下乘涼夢，解決了中國人吃不飽飯的問題，為我國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 1:30:4組卷：46引用：4難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
小區(qū)有家便利店，顧客買重的東西，如桶裝水啊、米啊、啤酒啊什么的，他們都送貨上門。那天，我去買了箱啤酒，還買了點別的零碎東西。本來想自己扛回去的，手里拎著其他東西，扛起來不方便。一個中年男人走過來對我說：“我們店免費幫顧客送貨的，你留個地址，我馬上幫你送過去?！?br /> 我看看他，黑，瘦，肩膀上搭條毛巾，身上的老頭衫，印著未干的汗跡，已經(jīng)看不出當初的顏色了。認出他是店里的送貨工，經(jīng)常能看到他騎著一輛三輪車，滿載著各種各樣的物品，在小區(qū)里像陀螺一樣奔來跑去，忙個不停。
我告訴他幾幢幾號，他用簽字筆，在啤酒箱上刷刷地記著。真沒想到，那幾個字，被他寫得如此靈潤飄逸，我驚訝地看著他。他不好意思地嘿嘿笑了笑，說：“年輕時瞎練過幾天字?！蔽覜_他豎豎大拇指，那字寫得確實漂亮，如今能寫出這手字的人，不多了。
剛走到樓下，他就騎著三輪車，也到了。三輪車上碼著三箱啤酒，一袋米，還有一桶水，看樣子，都是要送的貨。我搶先一步，摁下了電梯，手擋住電梯門，等他。我們這幢樓，是小區(qū)里幾幢小高層之一，裝有電梯。他卻沖我擺擺手，示意我先上，然后，扛起啤酒，徑直朝樓梯走去。我喊他，有電梯啊。他扭回頭說：“一樣，我走樓梯。”說完，“噔噔噔”，向樓上走去。
我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……
電梯到了四層。剛走出電梯，他也扛著啤酒，走上來了，微微地喘著粗氣。他放下啤酒，問我，要不要幫我搬進屋？我搖搖頭?？粗樕霞毭艿暮怪?，我疑惑地問他，為什么不乘電梯？他摘下肩膀上的毛巾，擦著汗，低聲說：“咱身上汗味重，乘電梯不好?！蔽艺×?，這叫什么理由？沒等我開口，他和我告別：“那我去送別人家的貨了?！闭f著，轉(zhuǎn)身從樓梯往下走，“噔噔噔”的腳步聲，在樓梯間回蕩。
平時，在小區(qū)里散步的時候，經(jīng)常能看見送貨工奔跑著的身影。
有一次，一幫人剛走進電梯，正在關(guān)著的電梯門，忽然又慢慢打開了，還有人要上電梯。原來是送貨工，扛著一袋米，站在電梯門口。有人往里挪挪，給他騰出位置。他將米袋搬進電梯，對站在摁鈕邊的我說：“麻煩幫我摁下12，謝謝啊?！闭f完，轉(zhuǎn)身向樓梯跑去。12層是最高層，看樣子這袋米是要送到12層的，可他為什么自己不乘電梯，卻讓米乘電梯？電梯門慢慢關(guān)上了，身后有個女人忽然吸吸鼻子，嘀咕著：“哼，連米袋上都留著一股汗餿味，難聞死了！”很厭惡的語氣。忽然隱約明白，那個送貨工為什么不坐電梯了。
我知道，他們雖然來到了這座城市，卻生活在另一條完全不同的軌道上。
（1）給文章加個題目，下面最合適的是
A.不坐電梯
B.真沒想到
C.爬樓梯
D.送貨工
（2）第2自然段第1句話描寫送貨工外貌，作者這樣寫的意圖是
A.表現(xiàn)送貨工善良老實
B.表現(xiàn)送貨工勤勞樸實
C.表現(xiàn)送貨工黑瘦執(zhí)著
D.表現(xiàn)送貨工執(zhí)著堅毅
（3）文中畫線的句子運用 _____修辭手法，其表達作用是
A.比喻，寫出了送貨工的忙碌與辛苦
B.比喻，寫出了送貨工樸實能干
C.夸張，寫出了送貨工的忙碌與辛苦
D.夸張，寫出了送貨工樸實能干
（4）第7自然段在結(jié)構(gòu)上所起的作用是
A.承上啟下
B.前后照應(yīng)
C.總結(jié)上文
D.對比襯托
（5）“我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……”請把納悶的內(nèi)容寫下來。
（6）送貨工是個怎樣的人？請結(jié)合文中的內(nèi)容做出說明。發(fā)布：2025/2/27 4:0:1組卷：16引用：1難度：0.4 -
2．閱讀。
你在傘里嗎 雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”
“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。
女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！
肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……
雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！
到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”
淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的臉……
（1）請用一句話概括這一感人故事的內(nèi)容。
（2）“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個的女兒。
（3）第1段中加點的字“砸”換成“落”好不好？為什么？
（4）你是怎樣理解“淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的臉……”這句話的？
（5）俗話說，“百善孝為先”，父母的養(yǎng)育之恩比山高，比海深。告訴我們應(yīng)該學(xué)會感恩，及時行孝。你想到了本學(xué)期所學(xué)的“，?！?/h2>發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：38引用：2難度：0.4 -
3．讓別人分享財富 ①11歲的時候，他和父親推著板車去鎮(zhèn).上賣西瓜，西瓜剛推到鎮(zhèn).上，天空中霎時就陰云密布，要下雨了。過往的人們紛紛往家里趕，沒人來買西瓜了。他很沮喪，西瓜賣不出去了，還要推回去。
②這時，父親說：“我們可以把瓜免費送人?！庇谑?，父親帶著他來到沿街的門市，一家給搬了兩三個西瓜，人家紛紛用詫異的目光看著他們。父親說：“要下雨了，”有人說：“那你不是虧了嗎？我拿錢給你?！?br /> ③父親擺擺手，說：“西瓜送給你們，我還賺個（輕松 輕易），要是推回去，明天不新鮮，又不好賣了?！?br /> ④那天，他們一無所獲地回去了?？墒呛髞?，他們再來鎮(zhèn)上，西瓜總是第一個賣完。因為他們那次送人家西瓜，人家記著他們的好，也因為父親的話，大家也都相信他們的西瓜最新鮮。
⑤多年之后，他擁有了一家食品工廠，他牢牢記得當年和父親賣西瓜的事。
⑥金融危機爆發(fā)，他的工廠被迫停產(chǎn)，產(chǎn)品積壓在倉庫里賣不出去。他召集工人們開會，說：“現(xiàn)在工廠停產(chǎn)了，我把工資都結(jié)給你們，另外?！?br /> ⑦那些食品平日多是出口的，價格不菲。工人們樂得不行，大包小包地帶回家。工人們帶走的
畢竟是少數(shù)，他又免費把食品送給附近的居民，送給有業(yè)務(wù)及沒業(yè)務(wù)往來的多個商店和超市。
⑧后來，金融危機過去了，市場（復(fù)蘇 復(fù)活）了。他的工廠訂單出奇的多。好多工廠都遭遇用工荒，招不到人。而他的工廠，工人們蜂擁著前來報名，有老工人，也有慕名而來的新工人。因為他的免費贈送，所以讓更多的人知道了他的工廠，他立即投入生產(chǎn)，并擴大生產(chǎn)規(guī)模。
⑨與其守著“財富”，看著它們變質(zhì)，不如免費送給需要的人。免費和賺錢從來就不是矛盾的。舍得讓別人分享自己的“財富”，一顆善良的心，可以讓我們贏得更好的未來。
（1）用“\”劃去括號里使用不恰當?shù)脑~語。
（2）聯(lián)系上下文，把第②段和第⑥段中橫線處的對話補充完整。
②
⑥
（3）文章詳寫了哪兩件事？請簡要概括。
（4）文章第④段中說“那天，他們一無所獲地回去 了”。你認為他們是“一無所獲“嗎？為什么？
（5）讀了這篇文章，你有什么啟示？發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.4
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