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數(shù)學課上老師出了這樣一道題:如圖①,已知線段AB和直線l,在直線l上找點P,使得∠APB=30°,請用無刻度的直尺和圓規(guī)作出所有的點P.
Ⅰ如圖②,小明的作圖方法如下:
第一步:分別以點A、B為圓心,AB長為半徑作弧,兩弧在AB上方交于點O;
第二步:連接OA、OB;
第三步:以O(shè)為圓心,OA長為半徑作⊙O,交l于點P1和P2
則圖中P1、P2即為所求的點.
請在圖②中,連接P1A、P1B、P2A、P2B,
說明∠AP1B=∠AP2B=30°.
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Ⅱ【方法遷移】
如圖③,在矩形ABCD的邊上找點P,使得∠BPC=45°,請用無刻度的直尺和圓規(guī)在圖③矩形ABCD的邊上作出所有的點P.(不寫作法,保留作圖痕跡)
Ⅲ【深入探究】
(1)已知矩形ABCD,BC=4,AB=m,P為AD邊上的點,若滿足∠BPC=45°的點P恰有兩個,則m的取值范圍為
4≤m<2
2
+
2
4≤m<2
2
+
2

(2)已知矩形ABCD,AB=6
2
,BC=2
2
,P為矩形ABCD內(nèi)一點,且∠BPC=135°,則AP的最小值為
8
8

【考點】圓的綜合題
【答案】4≤m<2
2
+
2
;8
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:199引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.如圖,四邊形ABCD為⊙O內(nèi)接四邊形,AC⊥BD交于點E,延長AD、BC交于點F,∠BAC=2∠CAD.
    (1)求證:AB=AC;
    (2)若
    sin
    F
    =
    3
    4
    ,AB=8,求CF的長;
    (3)如圖2,連結(jié)OC交BD于H,若BH=4,DH=3,求三角形CDF的面積.
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    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:207引用:1難度:0.3
  • 2.【發(fā)現(xiàn)問題】愛好數(shù)學的小明在做作業(yè)時碰到這樣的一道題目:如圖①,點O為坐標原點,⊙O的半徑為1,點A(2,0).動點B在⊙O上,連結(jié)AB,作等邊△ABC(A,B,C為順時針順序),求OC的最大值.
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    【解決問題】小明經(jīng)過多次的嘗試與探索,終于得到解題思路:在圖1中,連接OB,以O(shè)B為邊在OB的左側(cè)作等邊三角形BOE,連接AE.
    (1)請你找出圖中與OC相等的線段,并說明理由;
    (2)線段OC的最大值為

    【靈活運用】
    (3)如圖2,BC=4
    3
    ,點D是以BC為直徑的半圓上不同于B、C的一個動點,以BD為邊在BD的右側(cè)作等邊△ABD,求AC的最小值.

    發(fā)布:2024/10/24 21:0:1組卷:613引用:4難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,在等腰銳角三角形ABC中,AB=AC,過點B作BD⊥AC于D,延長BD交△ABC的外接圓于點E,過點A作AF⊥CE于F,AE,BC的延長線交于點G.
    (1)判斷EA是否平分∠DEF,并說明理由;
    (2)求證:①BD=CF;
    ②BD2=DE2+AE?EG.

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:1676引用:5難度:0.3
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