明白“窮人”不窮。
你從下面的句子中讀出了“窮人”的什么品質?寫在橫線上。
(1)海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
我讀出了“窮人”的勤勞勤勞。
(2)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
我讀出了“窮人”的善良善良。
(3)得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!
我讀出了“窮人”寧可自己受苦也要幫助別人寧可自己受苦也要幫助別人的可貴品質。
【考點】課文理解.
【答案】勤勞;善良;寧可自己受苦也要幫助別人
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/18 10:30:1組卷:67難度:0.6
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1.“一百個問號”表示什么?表示要向別人請教一百次。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23難度:0.6 -
2.把句子與對應人物的特點連線。
A.“你過來,”她說,“你做的事都應該遭報應了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”
B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現雄鵝不見了,他們會傷心的?!?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7難度:0.9 -
3.“一百個問號”表示什么?表示從細小的、司空見慣的現象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源的研究過程。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7