一小朋友在玩耍時，不小心把手臂伸進(jìn)瓷壇，瓷壇外形如圖所示。誰知壇口太小，伸進(jìn)去卻拔不出來，急得大哭。讀初中的張明看見此情形，想了個辦法順利地解決了問題。他的辦法是（　?。?/h1>

A．把瓷壇打破

B．順著手臂倒水

C．順著手臂倒肥皂水

D．把小孩突然抱起，利用慣性讓瓷壇脫落

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.7

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1．體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉；而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊。這兩種做法（　　）
A．前者是為了增大摩擦，后者是為了減小摩擦
B．兩者都是為了增大摩擦
C．前者是為了減小摩擦，后者是為了增大摩擦
D．兩者都是為了減小摩擦
發(fā)布：2024/12/10 7:0:1組卷：117引用：3難度：0.5
解析
2．鞋底刻有凹凸不平的花紋（如圖），這些花紋的主要作用是增大（　?。?/h2>
A．彈性 B．摩擦 C．壓力 D．壓強
發(fā)布：2024/12/8 23:0:1組卷：12引用：2難度：0.5
解析
3．體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，他這樣做的目的是（　　）
A．兩者都是增大摩擦
B．兩者都是減小摩擦
C．前者是增大摩擦，后者是減小摩擦
D．前者是減小摩擦，后者是增大摩擦
發(fā)布：2024/12/3 23:0:2組卷：39引用：2難度：0.5
解析

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一小朋友在玩耍時，不小心把手臂伸進(jìn)瓷壇，瓷壇外形如圖所示。誰知壇口太小，伸進(jìn)去卻拔不出來，急得大哭。讀初中的張明看見此情形，想了個辦法順利地解決了問題。他的辦法是（ ?。?/h1>