【文化中國 揚州答卷】
揚州依水而建、緣水而興、因水而美，與大運河同生共長。某校九年級（2）班學生圍繞“研運河?共成長”主題開展探究活動，請你參與其中。
【“運”行善治】“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！弊鳛橹袊筮\河原點城市，我市將于2023年6月22日起施行《揚州市大運河文化遺產(chǎn)保護條例》，以規(guī)范大運河文化遺產(chǎn)的保護、傳承和利用。

揚州市大運河文化遺產(chǎn) 保護條例 目錄 第一章 總則 第?二章 規(guī)劃和保護 第三章 傳承和利用 第四章 監(jiān)督管理 第五章 法律責任?

（1）從規(guī)則角度，簡析揚州市出臺該條例的原因。
【“運”承血脈】大運河綿延流淌，孕育出燦爛的運河文化，也造就了世代運河英雄人物，如江上青、許曉軒等。

江上青 ◇出身書香門第，自幼勤奮好學； ◇幫助他人進步，積極發(fā)展黨員； ◇掩護同伴脫險，不幸中彈犧牲。

許曉軒 ◇幼年生活困難，邊學徒邊學習； ◇積極參加抗日，教難友學俄語； ◇危難關(guān)頭，寧死不屈，救下戰(zhàn)友。

（2）從上述英雄人物的事跡中，我們感悟到怎樣的生命才更有意義。
【“運”育情懷】揚州中國大運河博物館的“沉浸式”體驗，讓人感受到運河沿岸千年的歷史文化，也讓運河文化“活”了起來。
（3）你還能想到哪些讓運河文化“活”起來的創(chuàng)意？