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哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50～150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。
（1）本段的結(jié)構(gòu)是先 總總后 分分。
（2）有生命存在的天體必須具備的條件是什么？
合適生物生存的溫度、必要的水分、適當成分的大氣、有足夠的光和熱。合適生物生存的溫度、必要的水分、適當成分的大氣、有足夠的光和熱。
（3）下列敘述不正確的一項是 AA
A．適合生物生存的溫度一般在50～150℃之間。
B．生命的存在與必要的水分密不可分。
C．少數(shù)生物能在沒有氧氣的條件下生存。
D．為生命系統(tǒng)提供能源需要足夠的光和熱。
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】總；分；合適生物生存的溫度、必要的水分、適當成分的大氣、有足夠的光和熱。；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：54引用：2難度：0.8
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霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請舉手！”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
（1）寫近義詞。
霎時依然寂靜無聲
（2）這個文段選自課文《》。
（3）孩子們沉默的原因是：。
（4）這“極為珍貴的東西”是什么？
（5）為什么說孩子們的沉默是可貴的？發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
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3．課內(nèi)閱讀。
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（1）這段話選自課文《》。
（2）找出這段話的中心句，畫上“ ”。
（3）從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。
進攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）請概括下面的海底動物的活動特點。要求：不超過三個字。
海參：
梭子魚：
烏賊和章魚：
貝類：
（5）你還知道其他海底動物的不同的活動方法嗎？試著寫一個。發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：7引用：4難度：0.5
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