下面是五年級某班四個組自制的擺1分鐘擺動次數(shù)的數(shù)據(jù)記錄匯總表，請根據(jù)這些數(shù)據(jù)分析擺的擺動規(guī)律。

	第一次	第二次	第三次
第1組	60	60	60
第2組	55	55	55
第3組	58 58	58	58
第4組	61	61 61	61

（1）依據(jù)所學知識，補全表格中的實驗數(shù)據(jù)。
（2）同一個擺，在每1分鐘內(nèi)擺動的次數(shù)

相同

相同

（填“相同”或“不同”）。
（3）比較第1、2組數(shù)據(jù)可知，不同的擺在每1分鐘內(nèi)擺動的次數(shù)

不同

不同

，即不同的擺擺動的快慢

不同

不同

。（填“相同“或“不同“）
（4）通過以上數(shù)據(jù)，我們可以推測出：同一個擺，擺動的快慢

不會

不會

（填“會“或“不會”）發(fā)生變化，所以說擺具有

等時

等時

性。