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2020-2021學(xué)年安徽省蕪湖二十九中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
某學(xué)習(xí)小組對(duì)人體吸入的空氣與呼出的氣體,進(jìn)行了如下探究。
【提出問(wèn)題】人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同?
【查閱資料】
通常條件下,白磷與氫氧化鈉(NaOH)溶液不反應(yīng)。白磷在40℃時(shí)與氧氣接觸即可燃燒。二氧化碳能與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng)生成碳酸鈉(Na
2
CO
3
)和水。
【實(shí)驗(yàn)操作、記錄、分析】
實(shí)驗(yàn)一:
(1)先檢查裝置的
氣密性
氣密性
,裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL空氣,連接裝置。
(2)打開(kāi)彈簧夾K
1
和K
2
,緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒中液體體積為V
1
mL。
(3)關(guān)閉彈簧夾K
1
、K
2
,再
向燒杯中倒入熱水(或加熱燒杯)
向燒杯中倒入熱水(或加熱燒杯)
(填操作方法),以促使白磷迅速燃燒,反應(yīng)待瓶中氣體冷卻至室溫,打開(kāi)K
2
。讀出量筒中液體體積為V
2
mL。
(4)數(shù)據(jù)處理:二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是
V
-
V
1
V
×
100
%
V
-
V
1
V
×
100
%
,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是
V
1
-
V
2
V
×
100
%
V
1
-
V
2
V
×
100
%
。
實(shí)驗(yàn)二:
(5)把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測(cè)濕度)探頭放入袋中,開(kāi)始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖,表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是
Z
Z
(填“X”、“Y”、“Z”)。Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是
水蒸氣冷凝成液態(tài)水
水蒸氣冷凝成液態(tài)水
。
【附加題】
(6)實(shí)驗(yàn)二中,200s時(shí)沒(méi)有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為
76.66%
76.66%
,有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣,由實(shí)驗(yàn)二判斷此說(shuō)法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是
圖3上的數(shù)據(jù)告訴我們空氣中水的含量為1.98%,而教材上說(shuō)的空氣中其他氣體和雜質(zhì)為0.03%
圖3上的數(shù)據(jù)告訴我們空氣中水的含量為1.98%,而教材上說(shuō)的空氣中其他氣體和雜質(zhì)為0.03%
。
【考點(diǎn)】
吸入空氣與呼出氣體的比較
.
【答案】
氣密性;向燒杯中倒入熱水(或加熱燒杯);
V
-
V
1
V
×
100
%
;
V
1
-
V
2
V
×
100
%
;Z;水蒸氣冷凝成液態(tài)水;76.66%;錯(cuò)誤;圖3上的數(shù)據(jù)告訴我們空氣中水的含量為1.98%,而教材上說(shuō)的空氣中其他氣體和雜質(zhì)為0.03%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:45
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
將呼出的氣體與空氣相比較,含量基本不變的是( ?。?/h2>
A.水蒸氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/label>
發(fā)布:2024/10/25 0:0:1
組卷:11
引用:2
難度:0.6
解析
2.
小華同學(xué)做“人體吸入空氣和呼出氣體成分差異探究”實(shí)驗(yàn)時(shí),分別收集兩瓶空氣樣品和兩瓶人體呼出的氣體進(jìn)行探究。如圖所示,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202310/375/fadf2749.png" style="vertical-align:middle" />
A.實(shí)驗(yàn)1中,燃著的小木條在甲中立即熄滅
B.實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明人體呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量更低
C.實(shí)驗(yàn)2中,乙瓶的澄清石灰水變渾濁說(shuō)明人體呼出的都是二氧化碳
D.實(shí)驗(yàn)2中,甲瓶的澄清石灰水無(wú)明顯變化表明空氣中不含二氧化碳
發(fā)布:2024/10/24 10:0:2
組卷:41
引用:3
難度:0.6
解析
3.
某學(xué)習(xí)小組對(duì)人體呼出氣體的成分進(jìn)行探究。
【知識(shí)回顧】
(1)供給生物呼吸是氧氣的重要用途,吸入的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
。
(2)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
。
【粗略測(cè)量】
(3)檢查裝置氣密性。在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL呼出氣體,為保證精確性,收集氣體前輸液袋應(yīng)該
處理。如圖一所示,集氣瓶中裝入VmL足量NaOH溶液以充分吸收CO
2
,帶孔燃燒匙內(nèi)裝入足量白磷(通常條件下,白磷與NaOH溶液不反應(yīng))。連接成如圖二所示裝置,則方框內(nèi)最合適的裝置是
(在圖一中選擇)。
打開(kāi)彈簧夾K
1
、K
2
,緩慢將袋中的氣體全部排出。讀出量筒中液體體積為V
1
mL。
關(guān)閉彈簧夾K
1
、K
2
,用激光筆照射白磷,白磷劇烈燃燒。待裝置和氣體冷卻,打開(kāi)K
2
,讀出量筒中液體體積為V
2
mL。
(4)數(shù)據(jù)分析:人體呼出氣體中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)可表示為
×100%;若二氧化碳體積分?jǐn)?shù)大于0.03%,則理論上可證明呼吸作用產(chǎn)生了CO
2
。
(5)粗略測(cè)量時(shí)萬(wàn)能瓶中裝入氫氧化鈉溶液VmL,如果沒(méi)有裝滿瓶子,結(jié)果
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)帶來(lái)誤差。
【精密測(cè)定】
如圖三所示,把O
2
、CO
2
、濕度(測(cè)水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開(kāi)儀器開(kāi)始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖四所示,縱坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時(shí)間(s)。據(jù)圖回答:
(6)表示O
2
體積分?jǐn)?shù)變化的曲線是
(填“X”“Y”或“Z”)。
(7)Y曲線60s之后逐漸下降,可能原因是
。
發(fā)布:2024/10/25 7:0:1
組卷:48
引用:1
難度:0.5
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