【共建和諧城市】
兩江交匯，英雄之城佇立；街巷縱橫，文明蔚然成風(fēng)。武漢是一座英雄之城，亦是一座文明之城。為了構(gòu)建和諧的城市環(huán)境，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚，某校八年級(jí)（1）班學(xué)生組建研究性學(xué)習(xí)小組，開展以下實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【崇禮組】“文明有禮崇德向善”活動(dòng)
利用一周時(shí)間觀察、記錄、采訪本校學(xué)生的行為，小組發(fā)現(xiàn)：部分學(xué)生有頂撞父母、頂撞老師、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、說(shuō)臟話等不文明行為。于是崇禮組發(fā)出倡議：

親愛的同學(xué)們： 文明有禮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人道德素養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。為形成“文明有禮、崇德向善”的良好校風(fēng)，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議： ① 尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛 尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛 。 ② 與人交往態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明，談吐文雅、舉止端莊 與人交往態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明，談吐文雅、舉止端莊 。 ③ 明理守法講美德，遵守公共秩序，保持公共衛(wèi)生 明理守法講美德，遵守公共秩序，保持公共衛(wèi)生 。 XX學(xué)校

（1）結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你將“崇禮組”的倡議補(bǔ)充完整。
【和諧組】“文明出行和諧共建”活動(dòng)
活動(dòng)前，主動(dòng)與所在社區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持；
活動(dòng)中，按時(shí)到達(dá)轄區(qū)主要交通路口，協(xié)助交警指揮車輛和行人，對(duì)違反交通規(guī)則的行人進(jìn)行勸阻；
活動(dòng)后，整理維護(hù)交通秩序中存在的問題和建議，反饋給交警大隊(duì)。
（2）在全程參與了和諧組的活動(dòng)后，請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@。