讀實際大氣中的風(fēng)向圖,回答下列問題。
(1)圖中箭頭表示的含義是:①水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力,②風(fēng)向風(fēng)向,③地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力,④摩擦力摩擦力。
(2)①與等壓線的關(guān)系是 垂直垂直,其方向是 由高壓指向低壓由高壓指向低壓。
(3)若無④,只受①、③影響,則②與等壓線的關(guān)系是 平行平行。此時,①與③的關(guān)系是 大小相等,方向相反大小相等,方向相反。
(4)實際大氣中②與等壓線的關(guān)系是 斜交斜交。此圖表示地區(qū)在 北北(填“南”或“北”)半球,理由是 風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)。
(5)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是 NN地,原因是 N地等壓線較密集,水平氣壓梯度力大N地等壓線較密集,水平氣壓梯度力大。
【考點】大氣運動的原因和風(fēng)的受力分析.
【答案】水平氣壓梯度力;風(fēng)向;地轉(zhuǎn)偏向力;摩擦力;垂直;由高壓指向低壓;平行;大小相等,方向相反;斜交;北;風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn);N;N地等壓線較密集,水平氣壓梯度力大
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:4難度:0.5
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1.形成風(fēng)的直接原因是( )
發(fā)布:2024/12/18 20:30:2組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.閱讀圖文材料,完成下列小題。
“穿堂風(fēng)”也叫“過堂風(fēng)”,是氣象學(xué)中一種空氣流動的現(xiàn)象,是流動于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國許多地區(qū)民居設(shè)計都充分考慮了穿堂風(fēng),尤其在炎炎夏日,無異于降溫避暑的“空調(diào)系統(tǒng)”。如圖為“我國西南山區(qū)的傳統(tǒng)民居穿堂風(fēng)示意圖”。
(1)“穿堂風(fēng)”的形成有關(guān)的地理原理是
(2)根據(jù)圖中“穿堂風(fēng)”的氣流運動方向,此時在房屋的流入?yún)^(qū)和流出區(qū)的氣壓差異是流出區(qū)氣壓比流入?yún)^(qū)
(3)圖中“石質(zhì)地面”在增強(qiáng)穿堂風(fēng)中的主要作用是
(4)白天穿堂風(fēng)風(fēng)力比較大的天氣是發(fā)布:2024/12/16 2:0:2組卷:43引用:2難度:0.2 -
3.形成風(fēng)的直接原因是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 13:30:1組卷:137引用:12難度:0.5
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