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尋找一個照得到太陽又不會影響人們活動的地方,立一根竹竿,做“太陽鐘”。在上午9點、中午12點、下午3點的時候,分別記下或畫出竹竿影子的長度和位置。第二天,再用自己的“太陽鐘”來估測時間。
(1)做過“太陽鐘”了嗎?做過的在橫線上打“√”,沒做過的在橫線上打“×”。
做過了
×
×
沒地方做
×
×
沒材料做
(2)做的“太陽鐘”計時準確嗎?在橫線上打“√”。
比較準確
×
×
還可以
×
×
不太準確
(3)隨著時間的變化,陽光下物體影子的
長短
長短
角度
角度
也會慢慢地發(fā)生變化。日晷就是利用這個原理制成的。
(4)“太陽鐘”在實際使用中會遇到哪些問題?遇到的在橫線上打“√”,沒遇到的在橫線上打“×”。
陰天或雨天無法測量
×
×
桿子不能固定在地面上
晚上的時候無法測量
×
×
不能堅持觀察
×
×
不能隨時記錄影子的位置
×
×
家長或鄰居不支持
其他問題:
太陽鐘準確度不夠
太陽鐘準確度不夠

【考點】太陽鐘
【答案】√;×;×;√;×;×;長短;角度;√;×;√;×;×;×;√;太陽鐘準確度不夠
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.5
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  • 1.在遠古時代,人類用天上的
     
    來計時。日出而作,日落而息,
     
    自然而然成了類最早使用的
     
    單位--
     

    發(fā)布:2025/5/7 11:30:2組卷:21引用:19難度:0.7
  • 2.在遠古時代,人類用天上的太陽來計時,日出而
     
    ,日落而
     
    ,晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位--
     
    。

    發(fā)布:2025/5/6 8:30:1組卷:33引用:5難度:0.7
  • 3.用平伸的手臂代表水平線,用疊加的拳頭最上部與眼連線,兩線的夾角即為
     
    ,以太陽高度表示
     

    發(fā)布:2025/5/7 0:30:2組卷:7引用:1難度:0.7
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