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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第13課 詩(shī)詞三首 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》2019年同步練習(xí)卷（1）>
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古詩(shī)文閱讀
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
（1）在詩(shī)中，劉禹錫沒(méi)有直接傾訴自己無(wú)罪而長(zhǎng)期遭貶的辛酸與憤懣，而是通過(guò)“凄涼地凄涼地”和“棄置身棄置身”這些富有感情色彩的詞語(yǔ)的渲染，讓讀者自己感受。
（2）全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？
【考點(diǎn)】羈旅思鄉(xiāng)；主旨情感．
【答案】凄涼地；棄置身
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：250引用：5難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的古詩(shī)文，回答下列各題。
【雙調(diào)】清江引?秋懷
張可久
西風(fēng)信來(lái)家里，問(wèn)我歸期未？
雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。
（1）曲中寫(xiě)了哪些秋景？
（2）作者描寫(xiě)這些秋景的作用是什么？發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：30引用：7難度：0.5 -
2．賞析詩(shī)歌回答問(wèn)題。
長(zhǎng)安九日詩(shī)
江總
心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。
故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開(kāi)。注：江總，南朝陳詩(shī)人。陳亡，入長(zhǎng)安，仕于隋，后辭官南歸，這首詩(shī)寫(xiě)于南歸途中。
（1）從詩(shī)的前兩句來(lái)看，詩(shī)人當(dāng)時(shí)處在一種怎樣的境地？請(qǐng)用一個(gè)完成語(yǔ)表示。
（2）詩(shī)歌三、四兩句，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：20引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面這首詩(shī)，完成問(wèn)題。
商山早行
溫庭筠
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。（1）這首詩(shī)的頷聯(lián)膾炙人口，是歷來(lái)傳誦的佳句，請(qǐng)你簡(jiǎn)要賞析這兩句。
（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：17引用：4難度：0.7