閱讀下文,完成下列各題。
對一只蝴蝶的關(guān)懷
文/李漢榮 ①初夏的一個上午,我去河邊散步,看見河灣的岸邊一個小男孩和小女孩神情緊張專注,好像在討論一件重要的事情。我輕輕走近他們,才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶。那蝴蝶也許翅膀受傷了,跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行。小男孩將一枝柳條伸向水面,但柳條太短,小女孩又折了一枝柳條,解下自己的紅頭繩將兩根柳條接起來,終于夠著那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道趕快爬上這小小“生命線”。小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶形發(fā)卡,系在柳條的一端,讓小男孩向水面的蝴蝶附近,示意它:這是你的同伴來搭救你了,你不認(rèn)識我們,你總該認(rèn)識你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇動幾下翅膀,緩緩地挨近這一只“蝴蝶”,緩緩地爬上這只“蝴蝶”結(jié)實(shí)的翅膀,小男孩慢慢地將柳條移向岸邊,蝴蝶終于上岸了,兩個孩子快樂得又說又笑起來。
②我以為事情到此結(jié)束了。然而,兩個孩子又商量起了這只蝴蝶今后的生活。他們小心地把蝴蝶放在陽光下的草地上正開放著的一叢野薔薇花上,讓它一邊曬太陽,一邊汲取花蜜。但是,他們?nèi)杂X得這種安排不到家,他們擔(dān)心貪嘴的鳥啄食了這需要安靜療養(yǎng)的可憐蝴蝶,就采了幾片樹葉搭起一個簡易的綠色“避難所”,將蝴蝶護(hù)在里面。他們相信,待它安靜休息一些時候,傷口愈合,體力恢復(fù),它就能重新飛舞在春天的原野上。
③今天上午我本來是不準(zhǔn)備出門的,想待在家里讀書或?qū)懽?。不知道什么原因我還是出門了。多虧我走出了門,在書本之外,我讀到了春天最純潔、最生動的情節(jié)。在我小小的文字之外、在生硬的鍵盤之外,兩個孩子和那只蝴蝶、那片水灣,組合成真正滿含溫情和詩意的意象。在我的思路之外,孩子們的思路才真正通向春天深處,通向萬物深處,通向心靈深處。
④在回家的路上,我想了許多。我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也少得多,或許我更關(guān)心的是自己的生存、利益、臉面、尊嚴(yán),而對其他生命和生靈的生存處境及他(它)們所受到的傷害,并不是太關(guān)心。即使關(guān)心,也不是感同身受和傾力相助;即使關(guān)心了,也并非完全不求回報(bào)??傊?,我覺得,僅就善良、純潔這些人性中最美好的東西而言,我們不是與日俱增,而是與日俱減。人隨著年齡的增長、閱歷的加深,人性中的“水土流失”也會逐漸加劇,而流失的,恰恰是善良、純潔這些人性的好水土,內(nèi)心的河流漸漸變得渾濁,泥沙俱下。細(xì)想來,這是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,純真情懷少了,實(shí)用理性多了,率真少了,算計(jì)多了,在這一多一少的增減過程里,人們的情感和心靈,就漸漸出現(xiàn)輕度或重度的“荒漠化”了。由這樣荒漠化的人組成的人群和社會,豈不是大沙漠?那時不時呼嘯著撲面而來、飛沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙塵暴?
⑤那兩個可愛的孩子,他們是這個早晨的天使。他們對一只蝴蝶的同情、對事物的愛,是真正出自善良的天性和純潔的內(nèi)心。除了愛,他們沒有別的動機(jī),愛在愛中滿足了。不求回報(bào)的愛,才是大愛、真愛。不求回報(bào)的愛,也許才會獲得事物本身乃至整個大自然更豐厚的
回報(bào)。
(選自《讀者》,有刪改)(1)請用簡潔的語言概括小男孩和小女孩關(guān)懷蝴蝶的事件。
①用柳條營救花蝴蝶用柳條營救花蝴蝶
②幫助蝴蝶曬太陽、汲取花蜜
③搭建“避難所”保護(hù)蝴蝶搭建“避難所”保護(hù)蝴蝶
(2)賞析第①段中畫橫線的句子。
(3)第④段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式?有什么作用?
(4)第④段加點(diǎn)的兩個詞語“大沙漠”“沙塵暴”的含義各是什么?請列舉一個日常生活中體現(xiàn)“人性和人心的沙塵暴”的事例。
“大沙漠”:指的是喪失美好人性,自私、冷漠的人群和社會指的是喪失美好人性,自私、冷漠的人群和社會
“沙塵暴”:指的是人們喪失美好人性,自私、冷漠的行為指的是人們喪失美好人性,自私、冷漠的行為
事例:公交車上沒有人給老人、孕婦讓座;老人摔倒在地?zé)o人攙扶公交車上沒有人給老人、孕婦讓座;老人摔倒在地?zé)o人攙扶
(5)文中小男孩和小女孩對一只蝴蝶的關(guān)懷,以及這件事帶給作者的深思等內(nèi)容,給了你怎樣的啟示?
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括.
【答案】用柳條營救花蝴蝶;搭建“避難所”保護(hù)蝴蝶;指的是喪失美好人性,自私、冷漠的人群和社會;指的是人們喪失美好人性,自私、冷漠的行為;公交車上沒有人給老人、孕婦讓座;老人摔倒在地?zé)o人攙扶
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:3難度:0.6
相似題
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1.貓(選段) 冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡游玩,好像是具有天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物,它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。
這時,妻買了一對黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。
妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢?!?br /> 張媽便跑來把貓捉了去,隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許多。
我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對著鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”
張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。
于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。
三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了。”
它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我心里還憤的,以為懲戒的還沒有快意。
隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了?!蓖瑫r我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?
兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前兩只貓的亡失,更難過得多。
我永無改正我的過失的機(jī)會了!
至此,我家永不養(yǎng)貓。
(1)簡要概括文章節(jié)選部分的內(nèi)容。
(2)請從選文前兩段提煉出這只貓的兩個特點(diǎn),用文中的形容詞加以概括,并說說這樣形容的作用。
(3)結(jié)合全文來看,這只貓“大家都不大喜歡它”,為什么“我”對于這只貓的死比前兩只貓的亡失“更難過得多”?聯(lián)系全文內(nèi)容,簡要分析。
(4)品味文中畫線句子,簡析這個句子的表達(dá)效果。
想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:22引用:3難度:0.5 -
2.頁碼是一種態(tài)度
文慧 ①這是我被調(diào)往德國分公司做的第一份策劃,它的創(chuàng)意精妙和切實(shí)可行足以代表我這個高級技術(shù)人員的優(yōu)秀水平,因此我胸有成竹。
②客戶在上午的十點(diǎn)整--絕對準(zhǔn)時地到達(dá)了我們公司,接待員將他們帶進(jìn)了那個氣派的會議室里。接下來的時間里,我的德國老總就要和客戶就我的策劃進(jìn)行談判交流。如果成功,就將為公司帶來巨大的利潤。
③在會議即將開始的時候,我將六份整理好的策劃書交給了商務(wù)代表,商務(wù)代表看了看我的策劃書說:“怎么沒有頁碼?”
④我心中不免升起一種對德國人古板的鄙夷,輕巧地回答說:“我按順序整理好了,不需要頁碼了。”
⑤商務(wù)代表眨眼微笑,信心百倍地抱著策劃書走了。會議開始了,我坐在辦公室里悠然地等待著談判的結(jié)果。
⑥一個小時后,會議居然提前結(jié)束了,這樣的情況一般是兩種原因:一是客戶很滿意,認(rèn)為可以按章執(zhí)行;二是客戶有所不滿,認(rèn)為無需再談了??蛻艉臀覀兊墓ぷ魅藛T魚貫而出,從同事的失望眼神中,我意識到是第二種結(jié)果。
⑦這時,老總的秘書抱著我的策劃書出來,放在我的桌上,對我說:“布朗先生要您將它們?nèi)空砗?,最好十分鐘后能再給他?!?br /> ⑧我一看我的六份幾百頁的策劃書,居然亂成一堆,難分順序。我一下子開始納悶了,怎么會亂成這樣呢?于是我開始整理,一張一張地看,上文接下文地看,然后再疊起來,顯得十分吃力。足足二十分鐘后,我才將策劃書整理好,抱到了秘書室。秘書將策劃書抱給了老總。
⑨不到三分鐘,秘書又抱著我的策劃書出來了,放在我桌上,對我說:“布朗先生不小心把您的策劃書掉地上了,現(xiàn)在又亂套了,他要您將它們?nèi)空砗?,最好十分鐘后能給他。記住,十分鐘!”
⑩我看著凌亂的策劃書,開始后悔當(dāng)初怎么不標(biāo)上頁碼呢?要是標(biāo)上頁碼,現(xiàn)在就簡單多了。于是我又開始分類,當(dāng)然這回不忘在頁腳用筆標(biāo)上頁碼了。即使是現(xiàn)在,標(biāo)上頁碼仍然對我整理它們有好處,大大提高了我的速度。果然,十分鐘之內(nèi),我將策劃書給了秘書。秘書再次遞了進(jìn)去。
?又是不到三分鐘,秘書再次抱著策劃書出來,整整齊齊地放在我桌上,我看到策劃書上寫著幾行小字:“很好,請您以后在策劃書上標(biāo)上頁碼,因?yàn)樗且环N態(tài)度!布朗”。
?下班后,我終于從商務(wù)代表的口中知道了談判失敗的原因。原來就是因?yàn)樵谡勁羞^程中,一個客戶不小心將我的策劃書掉在了地上,策劃書一下子凌亂不堪,看不出頭緒了,因此就臉上開始不悅,說“你們策劃書怎么連頁碼都沒有?”氣氛變得尷尬起來。顯然,客戶已經(jīng)開始懷疑我們的認(rèn)真態(tài)度了,就這樣,談判不歡而散。
?我一聽完,霎時驚詫,后悔不已。原來我如此完美的策劃毀在那小小的缺失的頁碼上。我也忽然明白老總今天用心良苦地讓我反復(fù)排序的原因了!
?從那以后,我每做一份策劃或是一紙文件,總不忘在下面標(biāo)上頁碼了,因?yàn)槲倚撵`的頁底已經(jīng)深刻地標(biāo)注上一句話:頁碼是一種態(tài)度!而態(tài)度決定成功!
(1)請用簡潔的語言概括文章敘述的事情。
(2)從文中④⑤兩段提取兩個能表現(xiàn)“我”對策劃書十分滿意的詞。
(3)文中第(12)段采用了什么記敘方式?說說它的作用。
(4)談判已經(jīng)失敗了,老總還要讓“我”反復(fù)給策劃書排序,他的良苦用心是什么?
(5)請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,談?wù)勯喿x本文后的體會。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:8引用:3難度:0.3 -
3.閱讀下面的文章,完成各題。
紫色葡萄慈父心
衛(wèi)宣利
①小院里有棵葡萄樹,是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時候,父親把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時候許個愿,如果能實(shí)現(xiàn),它就能長得旺盛。父親說:“許個愿吧!”就這樣,我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上--
②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒:澆水要澆剛從井里打上來的水,施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞,松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮得像個孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來,父親還很有信心地說:“等到能在葡萄樹下乘涼的時候,你就好了……”
③葡萄樹長大了,正如父親所期望的那樣:枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子。第二年,長長的藤蔓就爬滿了半個院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機(jī)勃勃!
④然而,我,依然坐在輪椅上。
⑤其實(shí)父親心里也明白,他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了,可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……
⑥那年,郁悶孤苦的我拿起了筆。
⑦葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到,他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種,不但個大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。
⑧從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。炎熱的午后,父親總會踩上凳子,摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄,用清涼的井水洗了,端到我的書桌上,對我說:“累了就歇歇,吃點(diǎn)葡萄,解暑?!蔽冶阃A耸种械墓P,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過,涼涼的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁順著下巴流下來,我全然不顧。父親看我貪婪的樣子,一臉滿足地笑。有時候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
⑨幾年過去了,葡萄樹越來越旺盛,一到夏天,它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報(bào)刊上的文章時,他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實(shí),當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白:有一種站立更能升起至高無上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立!
(略有刪改)(衛(wèi)宣利,女,河南洛陽人。生于七十年代末,河南省作協(xié)會員,《青年文摘》等雜志簽約作家,17歲那年因車禍而雙腿殘疾,善于用文字來訴說生命中愛的奇跡。)
(1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)父親栽種葡萄樹時與“我”一起許下的心愿是什么?(第①自然段破折號后面應(yīng)補(bǔ)出的內(nèi)容,不超過15個字)
(3)品讀下面的句子,結(jié)合其中加點(diǎn)部分說說其表達(dá)效果。
①葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮地像個孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”
②有時候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
(4)結(jié)合全文內(nèi)容說說“郁悶孤苦的我拿起了筆”的具體含義。
(5)結(jié)合全文,簡要概括題目中的“慈父心”具體表現(xiàn)在哪些方面?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:158引用:7難度:0.1
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