喜愛詩歌的同學(xué)想把現(xiàn)代詩人何其芳的詩作《我為少男少女們歌唱》推薦給大家，下列對(duì)這首詩使用的修辭手法及作用分析都正確的一項(xiàng)是（　　）
我為少男少女們歌唱
何其芳      我為少男少女們歌唱。/我歌唱早晨，/我歌唱希望，/我歌唱那些屬于未來的事物、/我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。
      我的歌呵，/你飛吧，/飛到年輕人的心中/去找你停留的地方。
      所有使我像草一樣顫抖過的/快樂或者好的思想，/都變成聲音飛到四方八面去吧，/不管它像一陣微風(fēng)/或者一片陽光。
      輕輕地從我琴弦上/失掉了成年的憂傷，/我重新變得年輕了，/我的血流得很快，/對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望。

A．開頭連用四個(gè)“我歌唱”構(gòu)成排比，以“早晨”“希望”來贊頌少男少女，表達(dá)作者對(duì)早晨的喜愛之情。

B．“所有使我像草一樣顫抖過的/快樂或者好的思想”一句比喻新穎，含蓄表達(dá)了詩人希望自己的詩歌受到年輕人歡迎。

C．用“微風(fēng)”“陽光”作喻，形象表達(dá)了詩人希望“我的歌”：既能像微風(fēng)觸動(dòng)年輕人的心弦，又能像陽光給他們帶來溫暖和光明。

D．“血流得很快”用了夸張的修辭手法，以“血”的流速之快意指舊的生命逝去，新的生命降臨。

【考點(diǎn)】修辭手法．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：1難度：0.7

相似題

1．下面句子中沒有運(yùn)用修辭方法的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．花生仁脫了它的外套，這是不消說的事。

B．燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

C．我端著搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重。

D．在過去的日子里，那些孩子一定非常熱愛他們的學(xué)校。

發(fā)布：2025/2/28 22:30:1組卷：62引用：1難度：0.8

2．“我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是（　?。?/h2>
A．夸張 B．反問 C．?dāng)M人 D．比喻
發(fā)布：2025/2/28 23:0:1組卷：32引用：1難度：0.7
解析
3．寫出下列句中的修辭手法。
（1）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

（2）寒風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣。

（3）秦王我都不怕，還會(huì)怕廉頗將軍嗎？

（4）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

（5）一路上，你是班長(zhǎng)，是保姆，是勤務(wù)員。

發(fā)布：2025/2/28 23:30:2組卷：28引用：1難度：0.7
解析

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