當(dāng)前位置： 2016-2017學(xué)年河北省保定市定州中學(xué)高補班高三（上）周練生物試卷（12.30）> 試題詳情

如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列等式中不可能成立的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201403/16/24434d2e.png" style="vertical-align:middle" />

A．B₂=A×（10%-20%）	B．A=F+B₁+C₁+D₁+E₁
C．A-（B₁+B₃）=C₁+C₂+C₃	D．C₃=B₂×（80%-90%）

【考點】能量流動的概念和過程．

【答案】D

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：272引用：34難度：0.5

相似題

1．2009年哥本哈根世界氣候大會所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同，大氣中CO₂過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)，根據(jù)下圖做出的判斷不正確的是（　?。?br />
①增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO₂含量；
②大氣中CO₂的增加主要與異養(yǎng)生物b的數(shù)量增加有關(guān)；
③該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)；
④該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動方向；
⑤圖中少一個箭頭，異養(yǎng)生物a指向無機(jī)環(huán)境，異養(yǎng)生物b的代謝類型不一定相同．
A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：12引用：2難度：0.5
解析
2．如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①、③表示的生理過程分別是

、

．
（2）碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)主要以

的形式進(jìn)行．
（3）“哥本哈根世界氣候大會”使全球再次聚焦碳排放問題，呼吁人們積極行動起來，力求減少圖中

（填序號）的碳排放量．
（4）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動，后者具有

的特點．
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.1
解析
3．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）碳從大氣中進(jìn)入生物群落的生理過程是圖中[①]

，生物群落中的碳進(jìn)入大氣中的生理過程是圖中[③]

．
（2）大氣中的CO₂泛濃度迅速增加，形成

效應(yīng)，導(dǎo)致氣溫升高．
（3）“哥本哈根世界氣候大會”使全球再次聚焦碳排放問題，呼吁人們積極行動起來，力求減少圖中

（填序號）過程碳的排放量．
（4）能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有單向流動和

的特點．
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：7引用：2難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列等式中不可能成立的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201403/16/24434d2e.png" style="vertical-align:middle" />

如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列等式中不可能成立的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201403/16/24434d2e.png" style="vertical-align:middle" />