美好童話。
童話故事豐富的想象是朵朵最喜歡的，讀故事時(shí)猜測與推想會(huì)讓閱讀充滿樂趣。她拿起《格林童話》看見題目《大拇指湯姆》——大拇指湯姆
| 她猜這本書講的故事是： 講述大拇指湯姆的奇遇。 講述大拇指湯姆的奇遇。 |
??②天還沒亮，女仆就來給牛喂草料了。她徑直來到草料堆旁，抱了一大捆草料給牛吃，可是湯姆還在草里呢！……
??③牛主人嚇得面如土色，急忙叫人把牛殺了，牛被殺死后，裝著湯姆的牛胃被扔了。湯姆竭盡全力往外爬，當(dāng)他剛把頭伸出來時(shí)，一只餓狼沖了過來……
??④湯姆的父母長舒一口氣說：“我們一直為你擔(dān)心呢，現(xiàn)在你回來了，真是太好了?！?br />（1）讀到“面如土色”時(shí)，朵朵想到幾個(gè)詞語，
B
B
和“面如土色”意思不一樣。A.面如死灰
B.面如冠玉
C.驚恐萬狀
（2）朵朵知道“竭盡全力”的意思是：
用盡全部力量
用盡全部力量
。（3）朵朵喜歡根據(jù)題目猜故事內(nèi)容，看見題目《大拇指湯姆》，她預(yù)測了這個(gè)童話故事的內(nèi)容，請寫在題目旁的方框里。
（4）插圖可以幫助我們預(yù)測故事，請結(jié)合第二自然段旁邊的插圖接著預(yù)測后面的故事，“可是湯姆還在草里呢！
太危險(xiǎn)了！他有可能被牛消化掉。
太危險(xiǎn)了！他有可能被牛消化掉。
”（5）預(yù)測的方法很多：①聯(lián)系上下文；②結(jié)合平時(shí)的閱讀經(jīng)驗(yàn)預(yù)測；③結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測；④結(jié)合人物特點(diǎn)預(yù)測等。我會(huì)選擇第
③
③
種方法預(yù)測第三自然段發(fā)生的故事：“一只餓狼沖了過來，餓狼一口把牛胃及湯姆吃進(jìn)了肚子里?！?/div>
餓狼一口把牛胃及湯姆吃進(jìn)了肚子里?！?/div>
（注：預(yù)測的故事內(nèi)容越具體分?jǐn)?shù)越高哦！加油！《格林童話》里的故事可有意思啦，假期里去讀一讀，看看你關(guān)于《大拇指湯姆》的預(yù)測準(zhǔn)不準(zhǔn)？）
（注：預(yù)測的故事內(nèi)容越具體分?jǐn)?shù)越高哦！加油！《格林童話》里的故事可有意思啦，假期里去讀一讀，看看你關(guān)于《大拇指湯姆》的預(yù)測準(zhǔn)不準(zhǔn)？）
【答案】講述大拇指湯姆的奇遇。；B；用盡全部力量；太危險(xiǎn)了！他有可能被牛消化掉。；③；餓狼一口把牛胃及湯姆吃進(jìn)了肚子里?！?/div>
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.3
相似題
-
1．小猴做新衣??小猴打算做一件新衣。
??他向大象請教。大象說：“我看最少也得五丈。”小猴不信，又向松鼠請教。松鼠說：“我看五寸就夠了。”
??誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊請教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
??小猴買了五尺布，請山羊幫他做新衣。幾天后，小猴穿上新衣到湖邊一照：啊！。
（1）短文共有個(gè)自然段。
（2）小猴做新衣，先請教，再請教，最后請教。
（3）在文中的橫線上補(bǔ)充合適的句子是。
A.真合適
B.真好看
（4）小猴讓誰幫他做新衣？買了多少布呢？發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面短文，回答問題。
雨中的舞蹈（楊紅櫻）??①夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家滿心歡喜地到河那邊的樹林里去來草莓在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常沮喪。
??②“下雨了！下雨了！”小狐貍卻驚喜地歡呼著，撐開了紅雨傘。
??③“下雨有什么好？”狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨送草莓都來不成了?！?br />??④“媽媽，你應(yīng)該這么想：下過雨后的草莓更新鮮，更好吃?！甭犘『傔@么一說。狐貍太太的心情變得好起來。
??⑤狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都沒過了，再新鮮的草莓也采不到了。”“爸爸，你應(yīng)該這么想：”聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。
??⑥雨更大了，地上盛開著白色的水花，小狐貍撐著紅的傘，在雨中跳起舞來。
??⑦“你瘋了嗎？”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！”
??⑧“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”
??⑨“哪里有鼓聲？”狐貍先生和狐貍太太伸長了耳朵，“我們怎么聽不見？”
??①0“你們到傘下來聽——”狐貍先生和狐貍太太跑到紅傘下，果然聽到了歡快的鼓聲“噠噠噠”……在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍在盡情地舞蹈。在雨中跳舞。多么有意思的事呀！有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂起來。
（1）理解詞語。
①文中第①自然段“滿心歡喜”一詞中，“滿”可以理解為；“歡喜”可以找一個(gè)近義詞；“滿心歡喜”的意思是。
②聯(lián)系上文，我知道“沮喪”的意思是。
（2）讀短文，根據(jù)提示寫出人物的心情。
（3）仔細(xì)讀短文，回答下面的問題。事情的經(jīng)過 狐貍太太和狐貍先生的心情 狐貍一家去采草莓 半路突然下雨 沮喪 小狐貍安慰父母
①狐貍太太的心情為什么變得好起來？
②預(yù)測一下，小狐貍會(huì)對狐貍先生怎么說，狐貍先生的心情才能變得好起來？
（4）讀了短文，你知道它們聽到的鼓聲指的是
A.踩水的聲音
B.敲鼓的聲音
C.雨水打在傘上的聲音
（5）這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？請用“橫線”在文中畫出來。發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．鯉魚的遇險(xiǎn)??①清澈見底的小河是鯉魚們的家。白天，金粉似的太陽光灑在河面上，又細(xì)又軟的波紋好像一層薄薄的輕紗。在這層輕紗下面，鯉魚們過著十分安逸的日子。夜晚，湛藍(lán)的天空籠罩著河面，小河里的一切都睡著了。鯉魚們也睡著了，連夢兒也十分甜蜜，有銀盤似的月亮和寶石似的星星在天空里守著它們。
??②這一天跟平常沒有什么兩樣，河面.上來了一條小船。可是這一回，來的是一個(gè)從來沒見過的人，船舷上歇著十幾頭黑色的鸕鶿，鸕鶿上上下下，用尖利的大嘴巴把鯉魚一條一條銜到船上，吐在一只木桶里。小河上起了一陣從未有過的喧擾。不一會(huì)兒，小船漂走了，水聲跟著水花一同迅速地消失了。
??③木桶里的鯉魚們怎么樣了呢？木桶里只有薄薄的一片水，鯉魚們只能半邊身子沾著水。后來有幾條醒過來了，覺得朝上的半邊身子干得難受。它們只好用一只眼睛朝天看，看到的世界全變了樣。它們劃動(dòng)鰭甩動(dòng)尾巴，可是絲毫沒有用，半邊身子老貼著桶底。
??④“這真是個(gè)奇怪的地方，”一條鯉魚嘆了口氣說，“周圍都是墻，又不給咱們足夠的水。咱們連動(dòng)一動(dòng)身子也辦不到，恐怕連性命都要保不住了?！?br />??⑤另外一條鯉魚悲傷地說：“不管做夢不做夢，咱們現(xiàn)在都干得難受。要挪動(dòng)一下身子吧，鰭和尾巴都不管用。咱們總得想個(gè)辦法，來解除咱們的痛苦?！眲?dòng)一下身子吧，鰭和尾巴都不管用。咱們總得想個(gè)辦法，來解除咱們的痛苦?！?br />??⑥可是，大家想不出別的辦法，只有（繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)）躺著嘆氣，最后連劃動(dòng)鰭甩動(dòng)尾巴的力氣也沒有了。它們只好一齊詛咒。詛咒的聲音中含著嘆息，含著極深的痛苦和悲哀。
??⑦不知過了 多少時(shí)候，很奇怪，鯉魚們的身上反而覺得潮潤了點(diǎn)兒。大家正在議論紛紛，一條聰明的小鯉魚看出來了。它說：“咱們還沒干死，是咱們自己救了自己。大家沒覺察嗎，沾濕咱們的就是咱們自己的淚水呀！淚水從咱們的心底里，曲曲折折地流到咱們的眼睛里，一滴一滴流出來，千滴萬滴，積在自己躺著的這個(gè)地方，沾濕了咱們的身子，挽救了咱們快要干死的性命！”
??⑧聽小鯉魚這樣說，大家都立刻分辨出來了，沾濕自己身子的確實(shí)是自己的淚水，心里都激動(dòng)極了。這樣一想，大家心就軟了，淚水像泉水一樣從它們的眼睛里涌出來。木桶里的水越來越多，那水是從鯉魚們心底里流出來的淚水。
??⑨鯉魚們的淚水不停地流，流滿了木桶；從木桶里溢出來，流在船艙里。不一會(huì)兒，船艙里的淚水也滿了，木桶就浮了起來。小船稍稍一側(cè)，木桶就竄到了小河上。
——選自《統(tǒng)編語文教科書推薦書目：快樂讀書吧?稻草人》，有改動(dòng)（1）下列加點(diǎn)字應(yīng)該選擇哪個(gè)拼音？請抄下來
（2）選擇合適的詞語，填寫在下面的句子中。遇險(xiǎn)（xuǎn xiǎn） 悲傷（bēi biē） 迅速（xùn sù shùn sù） 解除（cú chú） 劃動(dòng)（huá huà ） 沾濕（zān sī zhān shī）
①可是，大家想不出別的辦法，只有繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 躺著嘆氣，最后連線動(dòng)鰭甩動(dòng)尾巴的力氣也沒有了。
②幾天的小雨，使空氣變得很潮濕。
③電影散場了，同學(xué)們離開了電影院。
（3）“這樣一想，大家心就軟了，淚水像泉水一樣從它們的眼睛里涌出來?！比サ暨@句話中加點(diǎn)的字行嗎？為什么？
（4）照樣子，寫句子。
①咱們現(xiàn)在都干得難受。得。
②鯉魚們的淚水不停地流，流滿了木桶；從木桶里溢出來，流在船艙里。
??春風(fēng)吹呀吹，吹到了。
（5）想一想：為什么魚兒們能獲救呢？請結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。
（6）讀到第⑨段“小船稍稍一側(cè)，木桶就竄到了小河上”時(shí)，你覺得接下來會(huì)發(fā)生什么？這些魚兒會(huì)經(jīng)歷些什么事？請發(fā)揮想象，把自己的猜測寫一寫。
??魚兒們開始了河上冒險(xiǎn)。。發(fā)布：2025/3/3 22:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正