1．閱讀下文，回答問題。
蟬      七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。
      如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。
      身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來時(shí)，膽子比從前變大了，它忽然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。
      最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。
      最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到，占有了這個(gè)井。不過這個(gè)井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。
      你看，真正的事實(shí)，不是與那個(gè)寓言相反嗎？螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！
（1）簡(jiǎn)述寓言《蟬與螞蟻》的主要內(nèi)容，并說說它在選段中的作用。
（2）結(jié)合選段語言上的藝術(shù)特點(diǎn)，說說為什么魯迅稱這本書為“講昆蟲生活的楷模”。

2．有同學(xué)在讀《昆蟲記》的過程中，把“追求與堅(jiān)守”寫在筆記本上。結(jié)合《昆蟲記》整本書閱讀體驗(yàn)，請(qǐng)你為這位同學(xué)的看法，找出一個(gè)依據(jù)。

3．閱讀下面節(jié)選自法布爾《昆蟲記》的文段，完成下列各題。
      五月的上半月剛過，豌豆象的尖兵已到，它們?cè)陂L(zhǎng)有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安營(yíng)扎寨。過些時(shí)日，豌豆象產(chǎn)婦就把卵托付給了新生豆莢。一個(gè)幼蟲得有一粒豌豆，這是必需的定量，但豌豆象媽媽在一個(gè)豆莢上產(chǎn)下的卵總是超量，而且常常是大大超過可食的豌豆粒的數(shù)量。一粒豆子上總有五到八個(gè)卵，有時(shí)甚至有十個(gè)。真是僧多粥少！是什么原因讓豌豆象媽媽昏頭昏腦地把孩子生在缺糧的地方？不少昆蟲媽媽用大量產(chǎn)卵的辦法來抵消意外死亡的損失，以保持平衡，但豌豆象也許不是這樣的。
（1）下列與文段中畫波浪線的句子語言風(fēng)格不一致的一項(xiàng)是
A．尖腹蜂這個(gè)冒失鬼遇上隧蜂看門人，受到嚴(yán)厲懲戒，趕忙溜之大吉。
B．螢火蟲在對(duì)蝸牛施行麻醉手術(shù)時(shí)，動(dòng)作麻利，快如閃電，立竿見影。
C．小蝎體色在這時(shí)呈現(xiàn)，肚腹和尾巴染上金黃，鉗子是晶瑩的琥珀色。
D．胡蜂和馬蜂經(jīng)常光顧我家；它們飛到飯桌上，嘗嘗桌上放著的葡萄是否熟透了。
（2）文段中畫橫線的句子體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性，請(qǐng)從說明方法的角度簡(jiǎn)要分析。