菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年湖南省益陽市安化縣東坪中學八年級(下)期末道德與法治試卷
>
試題詳情
下列不屬于我國公民的經(jīng)濟權(quán)利的是( ?。?/h1>
A.財產(chǎn)權(quán)
B.人格尊嚴權(quán)
C.勞動權(quán)
D.物質(zhì)幫助權(quán)
【考點】
公民權(quán)利與基本權(quán)利
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
組卷:3
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
老趙在一樓自家院中安裝了8個攝像頭,有2個正對著二樓鄰居小李家的陽臺窗戶,小李認為這給自己的生活造成困擾,便與老趙交涉,誰知老趙油鹽不進,甚至將拍到的小李照片和家庭信息發(fā)到網(wǎng)上。居委會多次調(diào)解未果后,小李將老趙訴至區(qū)人民法院,法院判決結(jié)果如下:老趙應(yīng)立即拆除侵權(quán)攝像頭,刪除發(fā)布在網(wǎng)上的信息并向小李致歉。對此,理解不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.法院的判決結(jié)果表明老趙依法應(yīng)當承擔民事責任
B.老趙將小李的照片發(fā)到網(wǎng)上,侵犯了小李的肖像權(quán)
C.老趙將小李的家庭信息發(fā)到網(wǎng)上,侵犯了小李的隱私權(quán)
D.相關(guān)部門或組織進行調(diào)解是維護公民權(quán)利最常用的方式
發(fā)布:2024/9/3 15:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下面表格中的案例與侵犯的權(quán)利對應(yīng)正確的是( ?。?br />
序號
案例
侵犯的權(quán)利
①
肖某上學遲到,冒簽了班上另一個同學的名字
姓名權(quán)
②
以短信、電話等方式侵擾他人的私人生活安寧
通信自由和通信秘密
③
某小區(qū)的保安以尋找丟失的寵物狗為由,強行進入某居民家中查看
住宅權(quán)
④
小明的爺爺奶奶每月按時領(lǐng)取養(yǎng)老金
物質(zhì)幫助權(quán)
A.①④
B.①③
C.②③
D.①②
發(fā)布:2024/10/27 15:0:2
組卷:14
引用:2
難度:0.7
解析
3.
2022年3月21日,廈門市教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布《關(guān)于全面開展線上教學的緊急通知》,要求學校要通過線上教學模式組織班會課,宣傳居家疫情防控知識,教育學生認真參加線上學習,開展居家體育鍛煉。這有利于保障學生的( ?。?br />①勞動權(quán)
②受教育權(quán)
③住宅自由權(quán)
④生命健康權(quán)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
發(fā)布:2024/10/31 9:44:48
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正