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假如你是李華,你所在的班級正舉行英語演講比賽,請你寫一篇主題My advice on English learning的文章參加這個英語演講比賽,參考要點如下:
(1)盡量多練習(xí)說英語;
(2)努力用英語來思考;
(3)多讀英語文章;
(4)學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識。
注意:
(1)詞數(shù)100左右;
(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

【考點】提綱作文;演講稿
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.假定你是李華,你的筆友Jack最近他因考試成績不理想而感到沮喪,甚至想放棄學(xué)習(xí)英語.請你用英語給他寫一封信,內(nèi)容包括:
    1.表示安慰,不要放棄英語;
    2.提出學(xué)習(xí)英語的建議.
    注意:1.詞數(shù)100左右(開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù));
    2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
    Dear Jack,
    I learnt from your last letter that

    Best wishes,
    Li Hua.

    發(fā)布:2024/11/20 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.1
  • 2.在抗擊新冠肺炎疫情期間,有太多讓我們感動的人和事。請按下面的要求,用英語寫一個人物故事。人物可以是醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、志愿者等。
    要求:
    1.簡要介紹該人物;
    2.他/她的感人事跡;
    3.你的感想。
    注意:1.詞數(shù)80左右;
    2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
    提示詞:COVID19新型冠狀病毒

    發(fā)布:2024/11/20 18:0:1組卷:8引用:3難度:0.5
  • 3.假定你是李華,收到好友王林的電子郵件,說他在英語學(xué)習(xí)上用功不少,但是效果不好,他想放棄英語學(xué)習(xí).請你根據(jù)以下內(nèi)容回復(fù)王林,勸他不要放棄英語學(xué)習(xí).
    1.要對自己有信心(have confidence in);
    2.與英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友;
    3.進(jìn)步時獎勵自己.
    注意:
    1.詞數(shù)100左右;
    2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
    Dear Wang Lin,
    _________
    Yours sincerely
    Li Hua

    發(fā)布:2024/11/20 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.7
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