【生命的思考】
材料一 張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市。很小時就失去了母親,青年時期,父親又離她而去,結婚5年后丈夫去世。在華坪縣中心中學執(zhí)教期間,被查出身體患有腫瘤,痛苦至極的張桂梅哭過之后做出抉擇,硬撐三個月等孩子們中考完才選擇手術。2002年,多次目睹貧困女生輟學悲劇的張桂梅立誓要辦一所免費高中,為了建起這所學校,她四處籌款,不被理解,被挖苦、嘲笑,卻始終沒有放棄。2008年,全國第一所公辦免費女子高中終于建成開學。
(1)張桂梅面對挫折不屈不撓,給你哪些成長的啟示?
材料二 扎根邊疆教育一線40余年,張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。創(chuàng)辦的過程異常艱辛,經(jīng)費困難,師資短缺……張老師憑借內(nèi)心的信念,一路堅持。面對學生輟學問題,地走過十萬多千米的家訪之路,挨家挨戶進行勸說,地是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”,資助貧寒學生,把所有財產(chǎn)和愛都給了山區(qū)的孩子,地積極向社會和政府求助,幫助1800余名女孩走出大山,圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
(2)張桂梅是“平凡而又偉大的”。請緊扣材料二說說這一評價的理由
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.3
相似題
-
1.2022年度“感動中國”人物——陸鴻,幼時因病導致腦癱,勤學苦練,練就一手絕活。帶領殘疾人朋友做自媒體、開網(wǎng)店,成為殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。他的故事向我們展示了( ?。?br />①生命的韌性與精彩
②友誼的建立與呵護
③自強的品格與價值
④挫折的產(chǎn)生與影響發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:19引用:3難度:0.6 -
2.“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻……”這段歌詞引發(fā)了大家的共鳴。歌詞啟示我們( ?。?br />①編織人生夢想,需要堅定信念
②養(yǎng)成勇于開拓和進取的優(yōu)良品質(zhì)
③客觀認識自我,悅納自己一切
④面對挫折,要不怕困難頑強拼搏發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:5難度:0.8 -
3.第五屆全國敬業(yè)奉獻道德模范朱彥夫,在抗美援朝戰(zhàn)場上失去四肢和左眼。從小不識字的他,退休后,憑著用嘴查字典,靠視力只有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴銜筆、殘肢抱筆,創(chuàng)作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。
閱讀材料,運用本課所學知識,回答下列問題
(1)從朱彥夫的經(jīng)歷中思考,面對挫折我們應該怎么辦?
(2)朱彥夫的感人事跡對于我們實現(xiàn)人生價值有何啟示?發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:3難度:0.7