菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2017-2018學年江蘇省鹽城市大豐區(qū)沈灶中學八年級(上)物理國慶作業(yè)
>
試題詳情
當我們把放有電鈴的真空罩中的空氣用抽氣機抽出時,電鈴的聲音會慢慢減小,再將空氣慢慢放進去,聲音又
漸漸變大
漸漸變大
,這是說明
聲音的傳播需要介質
聲音的傳播需要介質
。貝多芬晚年失聰,但是他卻用一根棍子一端抵在鋼琴上一端抵在牙齒上來聽聽鋼琴發(fā)出的聲音;同學們用兩個一次性紙杯和一根很長的銅絲來做土電話,這兩個例子說明聲音可以在
固體
固體
中傳播。
【考點】
聲音的傳播條件
;
不同介質的聲音速度
.
【答案】
漸漸變大;聲音的傳播需要介質;固體
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
老師上課的聲音是通過
傳入我們人耳的;人們用有線電話交談是通過
傳播信號的;衛(wèi)星轉播歐洲足球賽事是利用
傳遞信息。
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.9
解析
2.
如圖所示,一個同學輕敲桌子,另一個同學把耳朵貼在桌面上,這樣做的目的是( ?。?/h2>
A.估測聲音傳播的速度
B.探究發(fā)聲體是否振動
C.探究聲音能否在固體中傳播
D.探究桌面發(fā)聲音調的高低
發(fā)布:2024/11/8 23:30:3
組卷:74
引用:1
難度:0.6
解析
3.
宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是( ?。?/h2>
A.用通信設備對話是為了方便
B.聲音只能在地面上傳播
C.電子通訊設備使聲音傳播的更快
D.聲音的傳播需要介質
發(fā)布:2024/11/8 23:30:3
組卷:61
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正