近年來,我國著力促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育,教育數(shù)字化工作持續(xù)推進(jìn)、成果豐碗.在教育數(shù)字化進(jìn)程中,多媒體的作用不可小覷.某教育科技公司銷售A,B兩種多媒體教學(xué)設(shè)備,這兩種多媒體設(shè)備的進(jìn)價(jià)與售價(jià)如表所示:該教育科技公司計(jì)劃購進(jìn)A,B兩種多媒體設(shè)備共50套,設(shè)購進(jìn)A種多媒體設(shè)備x套,利潤為y萬元.
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A |
B |
進(jìn)價(jià)(萬元/套) |
3 |
2.4 |
售價(jià)(萬元/套) |
3.3 |
2.8 |
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若公司要求購進(jìn)B種多媒體設(shè)備的數(shù)量不超過A種多媒體設(shè)備的4倍,當(dāng)該公司把購進(jìn)的兩種多媒體設(shè)備全部售出,求購進(jìn)A種多媒體設(shè)備多少套時(shí),能獲得最大利潤,最大利潤是多少萬元?