情景分析題，認(rèn)真閱讀下列情景，根據(jù)要求回答問題：
情景一：下雨天，放學(xué)路上，一只小貓?jiān)诼愤?，渾身被雨淋濕了，正在“喵喵”地叫?br />（1）你會(huì)有怎樣的情感體驗(yàn)？你該怎么辦？
情景二：身處環(huán)境優(yōu)美的自然風(fēng)景區(qū)，你發(fā)現(xiàn)有個(gè)別游客亂扔垃圾。
（2）你會(huì)有怎樣的情感體驗(yàn)？你該怎么辦？
情景三：隔壁的老奶奶身體不好，某天上學(xué)時(shí)，在樓道里，老奶奶一邊咳嗽一邊慢騰騰地走在你前邊。
（3）你上學(xué)快遲到了，你會(huì)有怎樣的情感體驗(yàn)？你該怎么辦？
【考點(diǎn)】情感的類型與作用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：3難度：0.3
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1．情感體驗(yàn)，就是用感性帶動(dòng)心理的體驗(yàn)活動(dòng)。它是個(gè)體受其周圍客觀環(huán)境的影響所產(chǎn)生的一種神奇的主觀感覺體驗(yàn)，對(duì)情感體驗(yàn)以下說法正確的是（ ）
①生活中美好的情感體驗(yàn)對(duì)我們的人生有意義
②對(duì)我們的成長(zhǎng)有意義的情感體驗(yàn)都是正面的情感體驗(yàn)
③羞恥感是一個(gè)人向善的重要表現(xiàn)
④沒有羞恥感難以獲得尊嚴(yán)發(fā)布：2024/12/19 4:30:2組卷：59引用：6難度：0.7 -
2．如圖漫畫《壓力》反映了（ ?。?br />①情緒和情感都是不可調(diào)控的
②將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)動(dòng)力
③不良情緒影響人的身心健康
④負(fù)面情感對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)無意義發(fā)布：2024/12/20 12:30:2組卷：17引用：4難度：0.6 -
3．電影《在一起》濃縮了2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后，全國(guó)各地醫(yī)療隊(duì)、解放軍醫(yī)療隊(duì)等最美的逆行者，源源不斷地馳援武漢的眾多超燃的歷史瞬間，凝聚了中國(guó)力量，弘揚(yáng)了中國(guó)精神，讓觀眾激情澎湃、熱血沸騰，大家紛紛表示“有一種幸運(yùn)叫我是中國(guó)人”。材料中體現(xiàn)的情感是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 20:0:1組卷：6引用：2難度：0.6
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