閱讀下面文段，根據(jù)語境，完成小題。
      人類社會是一個連續(xù)發(fā)展的過程，我們常將它比作歷史長河，而每個人都是途中搭行一段的乘客。每當(dāng)我們上船之時，前人就將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，（　?。﹤鞒腥祟愇拿?。①             有了這根接力魔棒，②             人類幾十萬年的歷史，某一學(xué)科積幾千年而成的成果，我們便可以在短時間內(nèi)將其掌握，而騰出足夠的時間去進行新的創(chuàng)造。因此，在所有關(guān)于書的格言中，我最喜歡的是赫爾岑的這句話：書是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告……種族、人群、國家消失了，但書卻留存下去。
（1）下列填入文段括號中的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

B

B

A.濃縮在書本中，同時也當(dāng)作交班的囑托，作為歡迎我們的禮物
B.濃縮在書本中，作為歡迎我們禮物，同時也當(dāng)作交班的囑托
C.作為禮物歡迎我們，濃縮在書本中，當(dāng)作交班的囑托
D.作為禮物歡迎我們，當(dāng)作交班的囑托，濃縮在書本中
（2）依次填入文段①②處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

C

C

A.①雖然	②但是
B.①如果	②那么
C.①由于	②所以
D.①不僅	②而且

（3）仿照文末畫線的句子，另寫一句話。
書是

乘風(fēng)破浪的巨輪對即將試水的小船的引航。

乘風(fēng)破浪的巨輪對即將試水的小船的引航。

（4）下列各項中字形、注音、解釋詞義均對應(yīng)無誤的是

B

B

A．至死不懈zhì shǐ bú xiè到死都不松懈。	校對jiào duì對照原稿校準(zhǔn)。
B．深惡痛絕shēn wù tòng jué厭惡痛恨到極點。	纏繞chán rào糾纏；攪擾。
C．當(dāng)之無愧dāngzhīwúkuì面對榮譽不羞愧。	幽然yōu rán安閑，閑適的樣子。
D．屏障pín zhàng遮蔽阻擋之物。	憎惡zēng wù憎恨，厭惡。

（5）下列句子中，沒有語病的一項是

D

D

A.中國散裂中子源工程圓滿通過國家驗收，投入運營后將填補國內(nèi)脈沖中子應(yīng)用領(lǐng)域。
B.北京國際速滑館之所以用最新環(huán)保技術(shù)制冰的原因，是因為要實現(xiàn)低碳冬奧的目標(biāo)。
C.能否建立創(chuàng)新型的國家，歸根到底還是要有大批獻身科學(xué)、熱愛祖國的創(chuàng)新型人才。
D.新修訂的《未成年人保護法》正式頒布實施，為未成年人健康成長提供了法律保障。