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2020-2021學(xué)年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學(xué)七年級(下)第一次月考科學(xué)試卷
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試題詳情
利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”:在水平桌面上鋪一張白紙,再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。
(1)為便于觀察,該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但有利于
確定像的位置
確定像的位置
。
(2)實驗時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板
前
前
觀察(如圖甲)。小心移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小
相等
相等
;圖乙是小強某次測量蠟燭A到平面鏡的距離L為
3.50
3.50
cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將
不變
不變
。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是
虛
虛
(填“實”或“虛”)像。
(4)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的
②
②
(選填“①”或“②”)處。
(5)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較
暗
暗
(填“亮”或“暗”),遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板
C
C
。
A.一次反射、一次折射形成的
B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的
D.兩次反射、兩次折射形成的
【考點】
探究平面鏡成像規(guī)律
.
【答案】
較黑暗;確定像的位置;前;相等;3.50;不變;虛;②;暗;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是( ?。?br />
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若蠟燭A放好位置以后,用手移動蠟燭B時,眼睛應(yīng)該從B處看過來
D.以上說法均正確
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:25
引用:1
難度:0.5
解析
2.
在“探究平面鏡成像特點”的活動中(如圖)。
(1)實驗室提供了如下器材:
①厚為2毫米的茶色玻璃;②厚為5毫米的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤兩支相同的蠟燭;⑥火柴。探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是
(填序號)。
(2)為了便于觀察,該實驗最好在
(填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行。用平板玻璃代替平面鏡做實驗,其好處是
。
(3)此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲)。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是
。
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
3.
探究平面鏡成像規(guī)律的實驗中,小科把四個字母模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/h2>
A.
B.
C.
D.
????
發(fā)布:2024/8/28 2:0:9
組卷:17
引用:2
難度:0.5
解析
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