閱讀下面的文言文,完成下列小題。
湯之問棘也是已。窮發(fā)之北有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。
故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。
(節(jié)選自莊子《逍遙游》) 昔先王之澤,至莊子之時竭矣,天下之俗,譎詐大作,質(zhì)樸并散,雖世之學(xué)士大夫,未有知貴己賤物之道者也。于是棄絕乎禮義之緒,奪攘乎利害之際,趨利而不以為辱,殞身而不以為怨,漸漬陷溺,以至乎不可救己。莊子病之,思其說以矯天下之弊而歸之于正也。其心過慮,以為仁義禮樂皆不足以正之,故同是非,齊彼我,一利害,而以足乎心為得,此其所以矯天下之弊者也。既以其說矯弊矣,又懼來世之遂實(shí)吾說而不見天地之純、古人之大體也,于是又傷其心于卒篇以自解。故其篇曰:“《詩》以道志,《書》以道事,《禮》以道行,《樂》以道和,《易》以道陰陽,《春秋》以道名分。”
由此而觀之,莊子豈不知圣人者哉?又曰:“譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通,猶百家眾技,皆有所長,時有所用。”用是以明圣人之道其全在彼而不在此,而亦自列其書于宋钘、慎到、墨翟、老聃之徒,俱為不該不遍一曲之士,蓋欲明吾之言有為而作,非大道之全云耳。然則莊子豈非有意于天下之弊而存圣人之道乎?然而莊子之言不得不為邪說比者,蓋其矯之過矣。夫矯枉者,欲其直也,矯之過則歸于枉矣。
后之讀莊子者,善其為書之心,非其為書之說,則可謂善讀矣,此亦莊子之所愿于后世之讀其書者也。今之讀者,挾莊以謾吾儒曰:“莊子之道大哉,非儒之所能及知也?!辈恢笃湟猓援愑谌逭邽橘F,悲夫!
(節(jié)選自王安石《莊周論》)(1)對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.窮發(fā)之北有冥海者 |
窮發(fā):不毛之地。 |
B.故夫知效一官 |
效:效力,盡為。 |
C.漸漬陷溺 |
漸漬:沾染。 |
D.然而莊子之言不得不為邪說比者 |
比:比較。 |
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
B
B
A.彼其于世未數(shù)數(shù)然也 |
州司臨門,急于星火 |
B.且舉世譽(yù)之而不加勸 |
幽于糞土之中而不辭者 |
C.蓋欲明吾之言有為而作 |
及其所之既倦 |
D.既以其說矯弊矣 |
而彭祖乃今以久特聞 |
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.“重言”是假借往圣先賢、先輩宿學(xué)之口來替自己說話以增強(qiáng)文章可信度的寫法。“湯之問棘也是已”一段可理解為通過“重言”以加重論說的分量。
B.在否定了“有所待”的自由后,莊子闡明正面主張,惟有“無己”“無功”“無名”的“至人”“神人”“圣人”才能達(dá)到“無所待”的絕對自由境界。
C.王安石認(rèn)為,莊子把自己的書列于宋钘、慎到、墨翟、老聃諸派之一,是為了說明諸子各家的學(xué)說,都有各自的長處,會有適用的時機(jī)。
D.對于莊子思想,王安石的看法是認(rèn)同與批評共存的辯證視角,主張學(xué)莊子思想之本意而不拘泥于莊子的具體觀點(diǎn)。
(4)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
①我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。
②夫矯枉者,欲其直也,矯之過則歸于枉矣。