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雜貨店里的老師(節(jié)選)
      7歲那年,我去奶奶家過暑假。一天,奶奶遞給我一張清單,讓我去附近的一家雜貨店幫她購物。雜貨店里的東西堆得滿滿當當,我不知道該怎樣尋找要買的東西,于是我向柜臺走去。柜臺后面的小姐正在看報紙,她自我介紹叫碧伊(英語里是蜜蜂的意思)。名字和她很相配,她的語調很尖刻,讓我感覺像被蜇了一下。
“走近點兒,讓我好好看看你,如果店里丟了東西我就能向警長描述你的長相了。”“我不是小偷!”我又驚又氣,難道她不覺得我這個年齡做賊太小了嗎?“我需要這些東西。”我舉著清單說道,“自己去拿吧!……這里東西太多了?!蔽覈肃榈?。
      碧伊小姐指著門上的標志說:“這兒是雜貨店,而且5公里范圍內只有這么一家。這里只有咱們兩個人,我又不是你的仆人,所以我建議你還是動手找吧。幸運的話太陽下山時你就能回家了?!彪x日落還有5個小時,我不敢肯定是否能把它們找全。
      我對照著清單上的第一項——豬肉和豆子罐頭——開始尋找。我在店里找了3個來回才找到。接下來是衛(wèi)生紙、創(chuàng)可貼……這家雜貨店簡直就是個迷宮,但也有一些驚喜,例如我在花生醬后面發(fā)現(xiàn)了一本新的超人漫畫。
      一個小時后我?guī)缀跽业搅饲鍐紊系乃袞|西,除了一種重碳酸鹽蘇打。我是頭一次見到“重碳酸鹽“這個詞。我鼓起勇氣再次來到柜臺前:“我不認識這個詞。”碧伊小姐頭都沒抬:“小姑娘,看來你出門前沒有仔細聽奶奶交給你的任務。我再告訴你一遍,我不是你的仆人?!?br />“蜜蜂”小姐又蜇了我一下!我悻悻地站在那里,看著她把我的東西放進一個紙袋。一進家門我就向奶奶抱怨道:“那個碧伊小姐簡直是我見過的最討厭的人!”奶奶笑著搖了搖頭:“她是有點兒怪,但人并不壞。”
      那個夏天我每周都要去一兩次碧伊小姐的雜貨店,我得時刻提防著她。有時她少找我錢,有時又多收錢,對我來說去雜貨店成了一場戰(zhàn)斗。每次我拿著購物單出門時,都恨不得把上面的每個字母記在心里,然后像巴頓將軍攻入北非一樣來到雜貨店。結賬時我會緊盯著收款機,看它是否與我心算的結果一致。當我學會了“重碳酸鹽蘇打”這個詞并記住了它的位置后,碧伊小姐竟然重新調整了貨架!
      暑假結束時我的購物時間已經從一個小時縮短到15分鐘。離開奶奶家那天我又來到雜貨店買一包口香糖,結完賬后碧伊小姐問我:“小姑娘,這個夏天你都學到什么了?”我緊咬著嘴唇,“你是個討厭鬼!”這句話沖到嘴邊又被我咽了回去。沒想到她竟笑了起來:“我知道你心里怎么想我,但我不介意。每個人來到這個世界上都有目的,有的是為了給別人治病,有的是要征服高山,而我的使命則是教給每個我遇到的孩子受用終生的教訓。當你長大以后,,就會慶幸遇見過我這么個人了?!?br />      慶幸?不后悔才怪呢!
      直到有一天,我的女兒拿著作業(yè)本來找我?guī)兔Γ骸斑@些數學題太難了,你能替我做嗎?”“如果我替你做了,你怎么能學會呢?”話一出口,我不禁想起當年自己站在雜貨店柜臺前心算時的場景。我開始認真考慮碧伊小姐給我的受用終生的“教訓”。
(1)7歲的時候,“我”遇到碧伊小姐,“我”對她的感覺是
她的語言尖刻 她無視我,說的話傷了我
她的語言尖刻 她無視我,說的話傷了我
,直到長大后,有了女兒,“我”對碧伊小姐的感覺是
她是我的老師讓我受用終生
她是我的老師讓我受用終生
。
(2)作者為什么叫雜貨店老板為“‘蜜蜂’小姐”呢?
她的英語名字是蜜蜂的意思
她的英語名字是蜜蜂的意思

(3)這個雜貨店有什么特點?
5公里范圍內只有這么一家
5公里范圍內只有這么一家

(4)結合選文最后一句話,想一想“我”會想到哪些“教訓”呢?至少寫出三個。
①不會大聲說話,勇于提問。②不會仔細檢查每一件事。③會在困境中別指望有人幫你。
①不會大聲說話,勇于提問。②不會仔細檢查每一件事。③會在困境中別指望有人幫你。

【考點】記敘文
【答案】她的語言尖刻 她無視我,說的話傷了我;她是我的老師讓我受用終生;她的英語名字是蜜蜂的意思;5公里范圍內只有這么一家;①不會大聲說話,勇于提問。②不會仔細檢查每一件事。③會在困境中別指望有人幫你。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.課外閱讀。
    “科學怪人”      英國化學家卡文迪許常常被人們稱為“科學怪人”。說他怪,也確實有點怪。
          英國人的衣著一般是比較考究的,而卡文迪許卻總是穿著過時的服裝。他的衣服很少有一件是紐扣齊全的。
          卡文迪許家里的布置也很特別??蛷d被他改作實驗室,樓上臥室的床邊堆滿了儀器??ㄎ牡显S的主要家當就是圖書和儀器。
          卡文迪許十分珍愛圖書。他的藏書很多,別人向他借書要辦借書手續(xù),他自己從書架上拿走一本書,也要辦理一個手續(xù)。他的書從哪里拿,以后還要放回到哪里去。
          卡文迪許非常珍惜時間,不喜歡那些慕名來訪的人打擾他的研究工作。別人來訪問時,他常常是一言不發(fā),還在思索著科學研究中的問題呢。迫不得已時,他才應付一兩句,聲音尖銳而急促,似乎想盡快地把話說完??腿俗邥r,他剛送到門口就飛也似的奔回實驗室。諸如此類關于卡文迪許的怪事多得說不完。
          其實,這位“科學怪人”并不怪,他不過是不愿意把心思用在生活瑣事上罷了??ㄎ牡显S把自己的一切都獻給了科學。他死后,人們找到他的許多遺著,發(fā)現(xiàn)其中有不少具有重要的科學價值。
    (1)根據短文內容填空。
    ①卡文迪許的“怪”表現(xiàn)在四個方面:
     
    、
     
    、
     
     

    ②其實,這位“科學怪人”并不怪,他這樣做是因為
     
    。
    (2)把短文分成兩段,在文中用“Ⅱ”表明,并寫出段意。
    第一段:
     

    第二段:
     

    (3)說說你從本篇短文中受到什么啟發(fā)?

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:9難度:0.8
  • 2.課外閱讀
    一碗餛飩      那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。她走了很長時間,看到前面有個小吃攤,她這才感覺到肚子餓了??墒牵樯砩系目诖?,連一個硬幣也沒有。
          小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆??吹剿驹谀沁叄掀牌啪蛦枺骸昂⒆?,你是不是要吃飯?”“可……可是我沒帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒關系,我請你吃。”老婆婆很熱情地招呼她,“來,你坐下,我下碗餛飩給你。”很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關切地問?!拔覜]事,我只是感激?!彼Σ寥I水繼續(xù)說,“我們又不認識,而您就對我這么好??墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ业??我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
          老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”女孩愣住了。
          女孩匆匆吃完餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色說:“你這個淘氣包,趕快過來吧!飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了!”這時,她的眼淚又掉了下來。
          有時候,我們會對別人給予的小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
    (1)根據意思,從文中找出合適的詞語填空。
    ①非常疲乏,忍受不了。
     

    ②盡管睜著眼睛看,卻什么也沒看見,指不重視或不注意。
     

    (2)根據短文內容把你的理解寫下來。
    女孩第一次流淚是因為:
     

    女孩第二次流淚是因為:
     

    (3)用“          ”畫出短文的中心句。
    (4)聽了老婆婆的話,女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢?請寫出女孩的心理活動。
    (5)讀了這篇短文,我懂得了今后應該這樣做
     
    。

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:181引用:14難度:0.1
  • 3.后生可畏“哦!爸爸認輸了,爸爸認輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認輸了,認輸了。”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋,一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
          在我家里,爸爸是權威,說起話來疾言厲色,媽媽也要讓他三分。不過,爸爸對我們很好,雖然有時也教訓我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。
          這天,爸爸剛送走客人,也不知道哪里來的氣,在吃飯桌上就教訓起我們來:“大人說話,小孩插什么嘴。不說話,還怕把你們當成啞巴?”弟弟受了頓訓,雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說,只好向我投來求援的眼光。我會意了,忙說:“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點家長制’作風。”正當爸爸吐完一根魚刺要反駁時,我又緊接著拋出兩個有力的理由:“您知道美國的舊金山公立學校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是‘在大人說話時經常插話’。爸爸,您對這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國唐朝有個太守閻伯嶼重修滕王閣,想請人作序。但是在場名人不敢放肆,都謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲,乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應。結果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸您對這件事又怎么看呢?”
          誰知我這兩個理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說:“是呀!孩子對問題認識得這樣深刻,真是后生可畏??!”說完,他用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我。看著弟弟那天真的小臉,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
    (1)本文的寫作順序為
     
    。
    (2)“疾”字在“疾言厲色”中的意思是
     
    ,還可以組詞
     
    ?!凹病边€有另外的意思是
     
    。
    (3)爸爸原來認為
     
    ,我對此持不同觀點,先后舉出兩個事例進行反駁。這兩個例子概括地說,一是
     
    ,二是
     
    。
    (4)你能質疑問難嗎?請?zhí)岢瞿闵钪械囊粋€有價值或不懂的問題。
     

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:5引用:1難度:0.1
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