綜合與實踐:綜合與實踐活動課上,孫老師讓同學們以“奇妙的平行線”為主題開展數(shù)學活動.如圖1,∠EFH=90°,點A、C分別在射線FE和FH上,AB∥CD.
(1)若∠FAB=150°,則∠HCD=6060°;探究中小聰同學發(fā)現(xiàn),過點F作FG∥AB即可得到∠HCD的度數(shù),請直接寫出∠HCD的度數(shù);
(2)小明同學發(fā)現(xiàn):無論∠FAB如何變化,∠FAB-∠HCD的值始終為定值,并給出了一種證明該發(fā)現(xiàn)的輔助線作法:如圖2,過A作AM∥FH,交CD于M,請你根據(jù)小明同學提供的輔助線,先確定該定值,并說明理由;
(3)如圖3,把“∠EFH=90°”改為“∠EFH=α”(0<α<180°),其它條件保持不變,猜想∠FAB與∠HCD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
?
【考點】平行線的判定與性質(zhì).
【答案】60
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/26 8:0:9組卷:120引用:3難度:0.6
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1.完成下面的證明.
如圖,∠GDB+∠F=180°,∠DEF=∠B.判斷∠AED與∠HCK的數(shù)量關(guān)系,并證明.
結(jié)論:∠AED=∠HCK.
證明:∵∠GDB+∠BDF=180°( ),
∠GDB+∠F=180°(已知),
∴∠F=∠BDF( ),
∴EF∥AB( ),
∴∠DEF=∠ADE( ),
∵∠DEF=∠B(已知),
∴∠B=(等量代換).
∴DE∥BC( ),
∴∠AED=∠ACB( ),
∵∠ACB=∠HCK( ),
∴∠AED=∠HCK(等量代換).發(fā)布:2025/6/3 19:0:1組卷:156引用:1難度:0.7 -
2.如圖,小明用兩塊同樣的三角板,按下面的方法作出了平行線,則AB∥CD的理由是( ?。?/h2>
A.∠2=∠4 B.∠3=∠4 C.∠5=∠6 D.∠2+∠3+∠6=180° 發(fā)布:2025/6/3 19:0:1組卷:877引用:9難度:0.4 -
3.如圖,已知直線AB∥DF,∠D+∠B=180°.
(1)求證:DE∥BC;
(2)如果∠AMD=70°,求∠AGC的度數(shù).發(fā)布:2025/6/3 18:0:1組卷:901引用:2難度:0.5
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