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2019-2020學年山東省濟南市高新區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷

發(fā)布:2025/6/28 23:0:5

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)

  • 1.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐標系中的位置如圖所示,則有( ?。?/h2>

    組卷:470引用:6難度:0.9
  • 2.如圖,⊙O是正方形ABCD的外接圓,點P在⊙O上,則∠APB等于(  )

    組卷:1582引用:52難度:0.9
  • 3.如圖,在△ABC中,點D、E分別為AB、AC的中點,則△ADE與四邊形BCED的面積比為( ?。?/h2>

    組卷:1530引用:14難度:0.7
  • 4.圓內(nèi)最大的弦長為10cm,則圓的半徑(  )

    組卷:231引用:1難度:0.7
  • 5.已知直線y=ax(a≠0)與雙曲線
    y
    =
    k
    x
    k
    0
    的一個交點坐標為(2,6),則它們的另一個交點坐標是( ?。?/h2>

    組卷:1655引用:16難度:0.7
  • 6.足球盛事,四年一次,2022世界杯在卡塔爾激烈開賽,王老師想要在班里組織一次足球賽慶祝世界杯,某位同學為這次足球賽設計了一個簡單的圖標.如圖,已知這個圖標由⊙O和正方形ABCD構成,正方形ABCD的兩個頂點A,B在⊙O上,等腰△ABE內(nèi)接于⊙O,BE=AE,∠BEA=45°,⊙O最高點E到邊CD的距離EH=8.82,則這個⊙O的半徑是(參考數(shù)據(jù):
    2
    1
    .
    41
    .答案精確到0.1)( ?。?/h2>

    組卷:305引用:4難度:0.5
  • 7.將二次函數(shù)y=x2-8x+6化為y=(x-h)2+k的形式,結(jié)果為( ?。?/h2>

    組卷:531引用:2難度:0.7
  • 8.如圖所示的直角三角形ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體從正面看到的形狀圖是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:5難度:0.7
  • 9.反比例函數(shù)y=
    6
    x
     與y=
    3
    x
    在第一象限的圖象如圖所示,作一條平行于x軸的直線分別交雙曲線于A、B兩點,連接OA、OB,則△AOB的面積為( ?。?/h2>

    組卷:744引用:15難度:0.7
  • 10.下列各組長度的線段(單位:cm)中,成比例線段的是( ?。?/h2>

    組卷:508引用:3難度:0.8
  • 11.一個不透明的口袋里裝有除顏色外都相同的5個白球和若干個紅球,在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,小亮為了估計其中的紅球數(shù),采用如下方法:先將口袋中的球搖勻,再從口袋里隨機摸出一球,記下顏色,然后把它放回口袋中,不斷重復上述過程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估計口袋中的紅球大約有( ?。﹤€.

    組卷:664引用:76難度:0.9
  • 12.菱形ABCD的對角線長為6和8,則較小內(nèi)角的正弦值為(  )

    組卷:42引用:3難度:0.7

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

  • 13.反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點A(x1,y1),且x1y1=3,則此反比例函數(shù)的解析式為

    組卷:42引用:1難度:0.5
  • 14.豎直上拋物體時,物體離地而的高度h(m)與運動時間t(s)之間的關系可以近似地用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是物體拋出時離地面的高度,v0(m/s)是物體拋出時的速度.某人將一個小球從距地面1.5m的高處以20m/s的速度豎直向上拋出,小球達到的離地面的最大高度為
    m.

    組卷:820引用:8難度:0.5
  • 15.已知△ABC∽△DEF,其中AB=5,BC=6,CA=9,DE=3,那么△DEF的周長是
     

    組卷:1396引用:50難度:0.7
  • 16.若一個小球由桌面沿著斜坡向上前進了10cm,此時小球距離桌面的高度為5cm,則這個斜坡的坡度為

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 17.如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,點E在DC的延長線上.若∠A=50°,則∠BCE=
     

    組卷:1547引用:57難度:0.7
  • 18.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC是銳角,點F是CD的中點,BF與AC交于點E,點N在FB上,CN與AB交于點M,若tan∠FBC=
    3
    5
    ,3AM=2DF,BM=
    10
    7
    7
    .則AE=

    組卷:848引用:2難度:0.3

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

  • 19.已知反比例函數(shù)y=
    k
    x
    (k≠0)和一次函數(shù)y=-x+8.
    (1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(4,m),求m和k;
    (2)k滿足什么條件時,這兩個函數(shù)圖象有兩個不同的交點;
    (3)設(2)中的兩個交點為A、B,試判斷∠AOB是銳角還是鈍角?

    組卷:97引用:7難度:0.5
  • 20.某學校游戲節(jié)活動中,設計了一個有獎轉(zhuǎn)盤游戲,如圖,A轉(zhuǎn)盤被分成三個面積相等的扇形,B轉(zhuǎn)盤被分成四個面積相等的扇形,每一個扇形都標有相應的數(shù)字,先轉(zhuǎn)動A轉(zhuǎn)盤,記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字,再轉(zhuǎn)動B轉(zhuǎn)盤,記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字(當指針在邊界線上時,重新轉(zhuǎn)動一次,直到指針指向一個區(qū)域內(nèi)為止),然后,將兩次記錄的數(shù)據(jù)相乘.
    (1)請利用畫樹狀圖或列表格的方法,求出乘積結(jié)果為負數(shù)的概率.
    (2)如果乘積是無理數(shù)時獲得一等獎,那么獲得一等獎的概率是多少?

    組卷:799引用:67難度:0.7
  • 21.如圖,AB是⊙O的直徑,C是
    ?
    AB
    的中點,⊙O的切線BD交AC的延長線于點D,E是OB的中點,CE的延長線交切線BD于點F,AF交⊙O于點H,連接BH.
    (1)求證:AC=CD;
    (2)若OB=2,求BH的長.

    組卷:5165引用:74難度:0.6
  • 22.小明家今年種植的草莓喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,爸爸讓他對今年的銷售情況進行跟蹤記錄,小明利用所學的數(shù)學知識將記錄情況繪成圖象(所得圖象均為線段),日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天)的函數(shù)關系如圖1所示,草莓的價格w(單位:元/千克)與上市時間x(單位:天)的函數(shù)關系如圖2所示.
    (1)觀察圖象,直接寫出當0≤x≤11時,日銷售量y與上市時間x之間的函數(shù)解析式為
     
    ;當11≤x≤20時,日銷售量y與上市時間x之間的函數(shù)解析式為
     

    (2)試求出第11天的銷售金額;
    (3)若上市第15天時,爸爸把當天能銷售的草莓批發(fā)給了鄰居馬叔叔,批發(fā)價為每千克15元,馬叔叔到市場按照當日的價格w元/千克將批發(fā)來的草莓全部銷售完,他在銷售的過程中,草莓總質(zhì)量損耗了2%.那么,馬叔叔支付完來回車費20元后,當天能賺到多少元?

    組卷:1003引用:54難度:0.5
  • 23.對于拋物線y=ax2-4x+3(a>0).
    (1)若拋物線過點(4,3).
    ①求頂點坐標;
    ②當0≤x≤6時,直接寫出y的取值范圍為
    ;
    (2)已知當0≤x≤m時,1≤y≤9,求a和m的值.

    組卷:924引用:6難度:0.5
  • 24.已知二次函數(shù)y1=x2-6x+9-t2和一次函數(shù)y2=-2x-2t+6.
    (1)當t=0時,試判斷二次函數(shù)y1的圖象與x軸是否有公共點,如果有,請寫出公共點的坐標;
    (2)若二次函數(shù)y1的圖象與x軸的兩個不同公共點,且這兩個公共點間的距離為8,求t的值;
    (3)求證:不論實數(shù)t取何值,總存在實數(shù)x,使y1≥ty2

    組卷:115引用:4難度:0.1
  • 25.計算:
    (1)
    3
    -
    1
    -
    16
    -
    -
    6
    2
    +
    |
    2
    -
    1
    |

    (2)
    100
    -
    2
    1
    4
    -
    3
    0
    .
    125

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 26.如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BD交BD于點E,點F,M分別是AB,BC的中點,BN平分∠ABE交AM于點N,AB=AC=BD.連接MF,NF.試說明:
    (1)∠MBN=45°;
    (2)△MFN∽△BDC.

    組卷:99引用:1難度:0.3
  • 27.某數(shù)學興趣小組開展了一次活動,過程如下:
    設∠BAC=θ(0°<θ<90°)小棒依次擺放在兩射線之間,并使小棒兩端分別落在兩射線上.
    活動一:
    如圖甲所示,從點A1開始,依次向右擺放小棒,使小棒與小棒在端點處互相垂直,A1A2為第1根小棒.
    數(shù)學思考:
    (1)小棒能無限擺下去嗎?答:
    .(填“能“或“不能”)
    (2)設AA1=A1A2=A2A3=1.
    ①θ=
    度;
    ②若記小棒A2n-1A2n的長度為an(n為正整數(shù),如A1A2=a1,A3A4=a2,…),求出此時a2,a3的值,并直接寫出an(用含n的式子表示).

    活動二:
    如圖乙所示,從點A1開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中A1A2為第1根小棒,且A1A2=AA1
    數(shù)學思考:
    (3)若已經(jīng)向右擺放了3根小棒,則θ1=
    ,θ2=
    ,θ3=
    (用含θ的式子表示);
    (4)若只能擺放4根小棒,求θ的范圍.

    組卷:548引用:5難度:0.5
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