2021-2022學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市長(zhǎng)涇片七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（26分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
  ??世上沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松就成功的人。要想在人前發(fā)一分光，人后就得付出百倍的努力貯蓄熱量。成功對(duì)于每個(gè)人都是公平的，它承認(rèn)和獎(jiǎng)賞勤勞努力，①視和懲罰消極②散。人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力！
  （1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．chǔ	chěng
  B．zhù	chéng
  C．zhù	chěng
  D．chǔ	chéng

  （2）在語(yǔ)段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．①漠	②賴
  B．①莫	②懶
  C．①漠	②懶
  D．①莫	②賴
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 2．古詩(shī)文名句默寫(xiě)。
  “歌以詠志，詩(shī)以傳情?！崩畎住洞阂孤宄锹劦选分械摹?!--BA-->

   

  ，

   

  ”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情；岑參《逢入京使》中的“

   

  ，

   

  ”抒寫(xiě)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞時(shí)思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感；王維《竹里館》中的“

   

  ，

   

  ”傳達(dá)出詩(shī)人與自然對(duì)話、與天地精神往來(lái)的愜意。
  組卷：1444引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．龍洋主持的《詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目鮮為人知，在此節(jié)目中，其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年的青睞。

  B．聞一多先生的最后一次演講，氣沖斗牛，聲震天地。

  C．小麓對(duì)這種卑劣的行為深惡痛絕。

  D．鄉(xiāng)鄰們?cè)谝黄鸪３蚍Q：“你們家的臺(tái)階高！”言外之意，就是你們家有地位啊。
  組卷：64引用：3難度：0.8

  解析

• 4．下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，取決于這個(gè)人的努力和勤奮到達(dá)了一定的程度。

  B．我市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)，在全體市民的共同努力下，已經(jīng)階段性取得了成果。

  C．天氣慢慢變冷了，同學(xué)們要注意保暖，切記不要受涼感冒。

  D．神舟十六號(hào)任務(wù)的成功完成不僅促進(jìn)了國(guó)際合作與交流，而且反映了全球共同開(kāi)展和平利用外層空間探索和開(kāi)發(fā)的愿望和決心，進(jìn)一步促進(jìn)了人類的和平與繁榮。
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 5．下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《春》的作者是朱自清，本文是一篇散文，作者抓住富有特征的春天的景物進(jìn)行具體生動(dòng)的描寫(xiě)，抒發(fā)了對(duì)春天的贊美之情。

  B．《濟(jì)南的冬天》老舍抓住濟(jì)南冬天“響晴”的特點(diǎn)，以山、水為主要描寫(xiě)對(duì)象，抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南的無(wú)限熱愛(ài)之情。

  C．《四季的雨》這篇寫(xiě)景散文，通過(guò)對(duì)雨的四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)與贊美之情，表現(xiàn)了作者對(duì)生命與大自然的熱愛(ài)。

  D．《次北固山下》這首詩(shī)在描述自然的時(shí)序交替中蘊(yùn)含這哲理：舊事物孕育著新事物。
  組卷：509引用：5難度：0.8

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• 6．將下面句子填在語(yǔ)段橫線處，表達(dá)連貫的一項(xiàng)是（　?。?br />??春天的日子多雨，常常淋瀝淋瀝地下著?？墒侵灰俾曇蛔嗥饋?lái)，雨點(diǎn)似乎也活潑起來(lái)，________他們是多么淘氣??！
  ①灑在行人的雨傘下。
  ②灑得長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里一片濕濕的，發(fā)出亮光來(lái)。
  ③灑到人家關(guān)著的窗玻璃上。
  ④輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹(shù)葉上。

  A．①②③④

  B．②①③④

  C．③①④②

  D．④①③②
  組卷：16引用：5難度：0.5

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二、閱讀與賞析。（34分）

• 7．下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富想象力的作品之一。小說(shuō)圍繞九九八十一難刻畫(huà)人物形象，第一回開(kāi)始就抓住了石猴出世這一難吸引了廣大讀者的閱讀興趣。

  B．《西游記》中由仙石孕化的孫猴子在大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下，后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化后給唐僧做了徒弟，唐僧為他取名叫悟空。

  C．沈從文創(chuàng)作的小說(shuō)集《湘行散記》，是他構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。湘西的現(xiàn)實(shí)與歷史，作者的見(jiàn)聞與回憶共同構(gòu)成了一首深沉奇麗的樂(lè)曲。

  D．《白洋淀紀(jì)事》是孫犁創(chuàng)作的小說(shuō)、散文結(jié)集，主要表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭(zhēng)和生活，贊頌了當(dāng)?shù)厝嗣翊緲闵屏?、機(jī)智勇敢的精神品質(zhì)。
  組卷：24引用：3難度：0.5

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• 8．名著閱讀。
        正行之際，忽聞得有人言語(yǔ)。八戒仔細(xì)看時(shí)，原來(lái)是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤?，又不敢明明的見(jiàn)他；卻往草崖邊，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便問(wèn)：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人。是那里來(lái)的？拿上來(lái)！”說(shuō)不了，那些小猴，一窩蜂，把個(gè)八戒推將上來(lái)，按倒在地。行者道：“你是那里來(lái)的夷人？”八戒低著頭道：“不敢，承問(wèn)了；不是夷人，是熟人，熟人?！毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來(lái)的妖魔。既是別處來(lái)的，若要投我部下，先來(lái)遞個(gè)腳色手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)禮。若不留你，你敢在這里亂拜！”八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞！就拿出這副嘴臉來(lái)了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說(shuō)是甚么夷人！”行者笑道：“抬起頭來(lái)我看?！蹦谴糇影炎焱弦簧斓溃骸澳憧疵?！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”行者忍不住笑道：“豬八戒。”他聽(tīng)見(jiàn)一聲叫，就一轂轆跳將起來(lái)道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說(shuō)話了?！?br />      行者道：“你不跟唐僧取經(jīng)去，卻來(lái)這里怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你回來(lái)了？有甚貶書(shū)，拿來(lái)我看?！卑私涞溃骸安辉鴽_撞他。他也沒(méi)甚么貶書(shū)，也不曾趕我。”行者道：“既無(wú)貶書(shū)，又不曾趕你，你來(lái)我這里怎的？”八戒道：“師父想你，著我來(lái)請(qǐng)你的。”
  （1）選文畫(huà)線句中的“這里”是指

   

  ；豬八戒來(lái)到此地是為了請(qǐng)孫悟空去降服

   

  ，救出唐僧。
  （2）《西游記》的語(yǔ)言風(fēng)格詼諧幽默，請(qǐng)從選文中舉出一例，并作簡(jiǎn)要分析。
  組卷：28引用：6難度：0.8

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• 9．品讀馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》，按要求回答問(wèn)題。
  天凈沙?秋思（馬致遠(yuǎn)）
  枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。請(qǐng)用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)中“古道西風(fēng)瘦馬”所展現(xiàn)的畫(huà)面。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 10．閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成小題。
  范宣律己      范宣年八歲，后園挑^①菜，誤傷指，大啼。人問(wèn)：“痛邪？”答曰：“非為痛，身體發(fā)膚，不敢毀傷^②，是以啼耳！”宣潔行廉約^③，韓豫章^④遺絹百匹，不受。減五十匹，復(fù)不受。如是減半，遂至一匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂二丈與范。云：“人寧可使婦無(wú)裈^⑤邪？”范笑而受之。
  【注釋】①挑：挑挖，挖出來(lái)。②“身體”句：語(yǔ)出《孝經(jīng)》：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！鄙恚|干、體、頭和四肢。③潔行：品行高潔。廉約：廉潔儉身。④韓豫章：韓伯，字康伯，歷任豫章太守，丹楊尹、吏部尚書(shū)。⑤裈（kun）：褲子。
  （1）解釋文中加點(diǎn)的詞。
  ①指：

   

  
  ②遺：

   

  
  ③受：

   

  
  （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。
  ①非為痛，身體發(fā)膚，不敢毀傷，是以啼耳！
  ②韓后與范同載，就車中裂二丈與范。
  （3）范宣是一個(gè)怎樣的人？
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 11．是誰(shuí)愛(ài)著你的背影
  鄧迎雷      這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門口。
        我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過(guò)來(lái)。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢。”她說(shuō)：“沒(méi)事，我就站在這路口。”
        我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見(jiàn)她站在原地，正一動(dòng)不動(dòng)地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺(jué)到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。
        近些年，母親越來(lái)越顯老了。孩子們像小鳥(niǎo)一樣，離開(kāi)她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時(shí)最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！?br />      每聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我總不以為然，沒(méi)品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛(ài)意深沉。
        那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時(shí)，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見(jiàn)我的身影，我才聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門的聲音。
        我出了樓，繞過(guò)一片綠地，走過(guò)小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時(shí)，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見(jiàn)弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥(niǎo)，眼巴巴地看著小鳥(niǎo)的遠(yuǎn)去?？匆?jiàn)我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說(shuō)著什么。
        那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來(lái)。如是不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時(shí)候，身后會(huì)有母親濃得化不開(kāi)的目光。
        也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯(cuò)過(guò)。
        去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說(shuō)：“我好好的，沒(méi)有什么事，你妹妹也快來(lái)了，你快回去吧，別等雨下大了。”
        我收拾東西回去，母親送我上電梯。
        很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過(guò)病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒(méi)有打傘。就在這時(shí)，電話忽然響了。只聽(tīng)母親在電話里說(shuō)：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來(lái)，別凍感冒了?！?br />      原來(lái)，母親又在隔窗望著我的背影。
        病房樓的電梯間沒(méi)有窗戶，想望向我出門的這個(gè)方向，需要出了電梯間，穿過(guò)病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動(dòng)遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花的她透過(guò)蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過(guò)的那一分鐘。
        雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛(ài)我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
  （選自《特別關(guān)注》，有改動(dòng)）（1）本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件，請(qǐng)你按照時(shí)間順序，用概括的語(yǔ)言補(bǔ)充下面表格。
  

  ①那個(gè)夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開(kāi)小區(qū)

  ②

  ③

  （2）請(qǐng)你結(jié)合全文，分析母親的形象。
  （3）請(qǐng)你按照要求進(jìn)行品析。
  ①“我才聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門的聲音?！本渲械摹安拧辈豢蓜h去，理由是什么？
  ②結(jié)尾段“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處？
  （4）文章兩處畫(huà)橫線的句子都寫(xiě)到“我”掉淚，請(qǐng)你結(jié)合文中內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。
  組卷：1105引用：46難度：0.5

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三、表達(dá)和交流。（40分）

• 12．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）對(duì)“突破”有這樣一種解釋：打破（困難、限制等）。個(gè)人的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，都需要有“突破”的精神與行動(dòng)。
        請(qǐng)以“突破”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。
        要求：（1）寫(xiě)出真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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