2022年遼寧省葫蘆島市中考化學(xué)試卷
發(fā)布:2025/6/30 18:0:13
一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,第1小題~第10小題,每小題1分;第11小題~第15小題,每題2分)
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1.閱讀下列資料,完成下面小題:
核酸采樣管中的紅色液體叫病毒核酸保存液。胍鹽是其重要成分之一,它可以破壞病毒表面蛋白外殼,從而暴露待測(cè)的核酸。常見的胍鹽有異硫氰酸胍(C2H6N4S)或鹽酸胍(CH6ClN3)。保存液因添加了一種叫酚紅的試劑而呈紅色。中性環(huán)境下它是紅色的,堿性會(huì)變成紫色,酸性則是黃色。
該病毒保存液遇到蘇打溶液,溶液變?yōu)椋ā 。?/h2>組卷:8引用:0難度:0.7 -
2.銪(Eu)是一種稀土元素,它的氧化物(Eu2O3)可用于制超導(dǎo)體合金薄膜。Eu2O3中銪元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>
組卷:126引用:6難度:0.9 -
3.吸煙有害健康!科學(xué)研究表明,香煙及其燃燒后產(chǎn)生的煙霧中,含有4000多種有害物質(zhì).請(qǐng)回答5~11小題:
丁烷是香煙產(chǎn)生的有毒物質(zhì),其燃燒的化學(xué)方程式為:2X+13O28CO2+10H2O,丁烷的化學(xué)式為( ?。?/h2>點(diǎn)燃組卷:14引用:2難度:0.7 -
4.下列“水”不屬于溶液的是( )
組卷:104引用:1難度:0.8 -
5.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:5難度:0.8 -
6.下列說法正確的是( )
組卷:8引用:2難度:0.8 -
7.向一定質(zhì)量的FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N。向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:247引用:3難度:0.5 -
8.下列圖示的基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
組卷:11引用:1難度:0.5 -
9.每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環(huán)境.下表為四種作物適宜生長的pH范圍:
作物 水稻 茶樹 玉米 馬鈴薯 pH 6.0~7.0 5.0~5.5 7.0~8.0 4.8~5.5 組卷:7引用:4難度:0.9 -
10.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷:14引用:4難度:0.7 -
11.下列有關(guān)空氣及其成分的說法,正確的是( )
組卷:16引用:1難度:0.5 -
12.下列關(guān)于資源、能源的敘述不正確的是( )
組卷:129引用:3難度:0.7 -
13.如圖是某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過程的相關(guān)操作,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:65引用:2難度:0.6 -
14.芒果生長過程中,需要施肥為果樹補(bǔ)充營養(yǎng)。下列化肥中屬于復(fù)合肥的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.8 -
15.下列物質(zhì)屬于化合物的是( )
組卷:20引用:1難度:0.9
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每空1分,共18分)
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16.用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
①鈉元素
③n個(gè)水分子
⑤干冰的化學(xué)式組卷:0引用:1難度:0.9 -
17.根據(jù)溶解度曲線及表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
(1)如圖中隨著溫度的變化溶解度變化較大的三種物質(zhì)是
(2)如圖中硝酸鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線有一個(gè)交點(diǎn),此交點(diǎn)的含義是
(3)如表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度溫度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
②現(xiàn)有60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液210g,若降溫至20℃析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量是
③表中對(duì)應(yīng)的硝酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大值為組卷:62引用:1難度:0.6 -
18.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)二氧化碳和銅這兩種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖,請(qǐng)回答:
(已知:“●”代表氧原子,“”代表硫原子)
變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是組卷:18引用:4難度:0.6 -
19.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技等密切相關(guān),回答下列問題:
(1)優(yōu)質(zhì)鋼材是建造航空母艦的基礎(chǔ)材料。鋼材屬于
(2)為了防止鐵生銹人們常采用在鐵制品的表面鍍其他金屬或涂油漆等方法,這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是防止鐵和空氣中的
(3)為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”,可采取的措施有組卷:21引用:3難度:0.5
三、簡答題(本題包括3個(gè)小題,共16分)
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20.鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,也是最容易發(fā)生銹蝕的金屬材料之一。人類為金屬的銹蝕付出了巨大的代價(jià),所以金屬的防腐和廢舊金屬的回收有著十分重要的意義。
(1)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的原理:
(2)鋼鐵生銹是鐵與空氣中
(3)處理某廢舊金屬后的溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3兩種溶質(zhì),為回收其中的金屬,向該溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬離子是組卷:127引用:2難度:0.6 -
21.生物質(zhì)是指通過光合作用而產(chǎn)生的各種有機(jī)體,包括所有的植物、微生物以及以它們?yōu)槭澄锏膭?dòng)物和其產(chǎn)生的廢棄物.這些生物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為常見的燃料,如沼氣、乙醇等.
(1)以生物質(zhì)為載體的能源叫生物質(zhì)能,生物質(zhì)能屬于
(2)生物質(zhì)能發(fā)電有以下幾種形式:
①沼氣發(fā)電.先將生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為沼氣,再發(fā)電.沼氣的主要成分是
②直接燃燒發(fā)電.如將秸稈粉碎后再燃燒,粉碎再燃燒的目的是
(3)將生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為乙醇,把乙醇加入汽油中形成乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是組卷:6引用:1難度:0.5 -
22.固體X和Y在一定條件下可發(fā)生如圖所示的變化。已知:Y是紫黑色固體、H是氣體,E、F是單質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖中一些物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:Y
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
①
③
(3)向裝有H的瓶中倒入澄清石灰水,振蕩,所觀察到的“明顯變化”是
(4)D在反應(yīng)①中所起的作用是組卷:21引用:1難度:0.5
四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3個(gè)小題,共18分)
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23.某同學(xué)進(jìn)行了二氧化碳的制取和性質(zhì)探究?;卮鹣铝袉栴}:
實(shí)驗(yàn)一:藥品的選擇
按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別取等質(zhì)量的大理石于反應(yīng)器中,再加入等體積的足量酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))。測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如圖1所示。實(shí)驗(yàn)編號(hào) 藥品 ① 塊狀大理石、10%H2SO4溶液 ② 塊狀大理石、7%HCl溶液 ③ 大理石粉末、7%HCl溶液
(1)最適合制取二氧化碳的是圖中
(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
實(shí)驗(yàn)二:裝置的選擇(如圖2)?
(3)儀器甲的名稱為
(4)選擇裝置
(5)若用裝置C制取氣體,主要優(yōu)點(diǎn)是
實(shí)驗(yàn)三:性質(zhì)的探究(如圖3)?
(6)b處觀察到溶液顏色變紅,若要證明二氧化碳能與水反應(yīng),還應(yīng)在a處放
A.水
B.干燥的紫色石蕊紙花
C.澄清石灰水
(7)c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(8)燒杯中蠟燭自下而上依次熄滅,說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì):組卷:95引用:1難度:0.5 -
24.回答下列問題。
(1)某學(xué)生做了鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn),裝置如圖。一段時(shí)間后可觀察到導(dǎo)管內(nèi)紅墨水的液面
(2)鐵銹成分中含有氧化鐵(Fe2O3),寫出氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式組卷:10引用:2難度:0.5 -
25.秸稈用于制沼氣可以解決農(nóng)村的燃料短缺問題,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。沼氣的主要成分是CH4,可能含有CO2、CO。小涵與小明采集了某沼氣池中的氣體樣品,探究該沼氣中是否含有CO2和CO。
【查閱資料】①CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O;CuO+CO加熱Cu+CO2加熱
②氫氧化鈉溶液能夠吸收CO2,濃硫酸能夠吸收水。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明與小涵設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好:忽略裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣)。
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)實(shí)驗(yàn)前要先通一會(huì)兒氣體樣品,然后再點(diǎn)燃D處的酒精燈,其目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,從安全角度看可以防止
【定性分析】
(2)觀察到裝置A中的澄清石灰水變渾濁,小明認(rèn)為沼氣中含有
(3)觀察到裝置D中的黑色固體變紅,小涵認(rèn)為沼氣中含有CO,小明經(jīng)分析認(rèn)為小涵的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是
【定量分析】
(4)小涵想通過裝置D中固體減少的質(zhì)量(即參加反應(yīng)的CuO中氧元素的質(zhì)量)和裝置E增加的質(zhì)量來判斷混合氣體中是否含有CO。反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得裝置D中固體減少的質(zhì)量是a,裝置E增加的質(zhì)量是b。經(jīng)分析沼氣中含有CO,則a與b之間滿足數(shù)學(xué)關(guān)系為
【問題解決】
(5)上述裝置中氣球的作用是組卷:64引用:7難度:0.7
五、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,共8分)
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26.蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過食物獲得蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收,丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)計(jì)算:
(1)一個(gè)丙氨酸分子由
(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量;
(3)丙氨酸中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比;
(4)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
【(2)-(4)寫出計(jì)算過程】
(5)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為組卷:57引用:3難度:0.6 -
27.10g碳酸鈣與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),計(jì)算
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克?
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)組卷:617引用:6難度:0.3