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2020-2021學年黑龍江省齊齊哈爾市依安縣八年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2025/7/2 22:0:12

一、知識積累及運用

  • 1.選出下列畫線句子有語病的一項( ?。?br />      初冬,(A)漢豐湖迎來一群水鳥棲息越冬,有綠頭鴨、鸕時、蒼鷺,還有全球數(shù)量不足1500只左右的青頭滑鴨……(B)近年來,漢豐湖水域生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,為各類水鳥的棲息提供了安逸的環(huán)境。(C)眼下正是俄鳥齊聚漢豐湖的高峰期,碧波蕩漾的漢豐湖,儼然成為水鳥天堂。(D)水鳥們游水、飛翔、覓食,為平靜的湖面增添一份靈氣與活力。

    組卷:103引用:6難度:0.7
  • 2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 3.系統(tǒng)找不到該試題
  • 4.下列說法完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:560引用:3難度:0.8
  • 5.結合上下文,在橫線處補寫句子,使語意連貫。
    在我看來,過年是一個機會,它提醒我們,歲月已逝,生命有限。歲月不是別人的歲月,而正是你的歲月;生命不是別人的生命,
     
    。你必須心疼你的生命,才會好生照料它;你必須憐惜你的昨天,
     
    。

    組卷:204引用:13難度:0.7
  • 6.下列加點字的注音不完全正確的一項是(  )

    組卷:19引用:0難度:0.9
  • 7.古詩文默寫。(請規(guī)范書寫)
    (1)怒而飛,
     

    (2)
     
    ,死者長已矣。
    (3)自經(jīng)喪亂少睡眠,
     
    。
    (4)
     
    ,而伯樂不常有。
    (5)可憐身上衣正單,
     
    。

    組卷:18引用:1難度:0.8
  • 8.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段,完成下列各題。
          ①公園里一個人也沒有。保爾在海邊找到一條長凳,坐了下來,讓已經(jīng)不太熱的太陽照著他的臉。今天,他特意到這僻靜的地方來,回顧他的生活歷程,考慮今后怎么辦。該是進行總結,做出決定的時候了……
          ②在接近地平線的遠方,遠航輪船吐出來的黑煙,像烏云一樣在漸漸擴散。一群海鷗尖叫著,向海上飛去。 
          ③保爾雙手抱著頭,陷入了沉思。他的一生,從童年到現(xiàn)在,一幕幕在他眼前閃過……現(xiàn)在,他身體徹底垮了,失去了重新歸隊的希望,他該怎樣對待自己呢?他終于使巴扎諾娃吐露了真情,這個女醫(yī)生告訴他,前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦?這個惱人的問題就擺在面前,逼著他解決。 
          ④他已經(jīng)失去了最寶貴的東西--戰(zhàn)斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎?……
          ⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍,手指習慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。 
          ⑥“誰想到你會有今天?”
          ⑦槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來:“這算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個笨蛋,隨便什么時候,都會對自己開一槍。這樣擺脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去--就一死了之。對懦夫來說,也不需要更好的出路。你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎?你忘了在諾沃格勒-沃倫斯基附近,是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒,終于排除萬難,攻克了那座城市嗎?把槍藏起來吧,永遠也不要對任何人提起這件事。 
          ⑧就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民。”
          ⑨他站起來,朝大道走去……
    (1)保爾為什么會產(chǎn)生自殺念頭?(盡量用文中的話回答)
    (2)第(2)段描寫在文中有什么作用?
    (3)聯(lián)系《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容,說說保爾在戰(zhàn)勝自殺念頭之后,做出了哪兩個重大決定?

    組卷:212引用:2難度:0.7
  • 9.九年級某班舉行“中華傳統(tǒng)美德學習月”綜合性學習活動。本期的主題是“君子自強不息”,活動中有些問題,請你來解決。
    (1)活動之前,班級為此出了一期以“君子自強不息”為主題的黑板報,其中的板塊小標題有“君子之德”“自強的內(nèi)涵”,請你為此再擬寫一個小標題。
    (2)活動過程中,全班同學分為不同的小組去搜集、閱讀、整理有關“自強不息”的名言警句或名人事例,請你也試著寫出一句名言或一個事例。
    (3)班級舉行主題交流會,同學們彼此分享自己對此次活動主題的理解與看法。活動中輪到你發(fā)言,你會怎么說?(不超過120字)

    組卷:157引用:9難度:0.7
  • 10.系統(tǒng)找不到該試題
  • 11.系統(tǒng)找不到該試題

二、閱讀理解與分析

  • 12.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          顧愷之字長康,晉陵無錫人也。博學有才氣。人問以會稽山川之狀,愷之云:“千巖競秀,萬壑爭流。草木蒙籠,云興霞蔚?!睈鹬渴掣收?,自尾至本。人或怪之。云:“漸入佳境?!?br />      尤丹青,圖寫特妙,謝安深重之,以為有蒼生以來未之有也。每寫起人形,妙絕于時。嘗圖裴楷象,頰上加三毛,觀者覺神明殊勝。
          尤信小術,以為求之必得。桓玄嘗以一柳葉紿之,曰:“此蟬所翳葉也,取以自蔽,人不見己。”愷之喜,引葉自蔽,信其不見己也,甚以珍之。
          故俗愷之有三絕:才絕,畫絕,癡絕。
    (選自《晉書?文苑?顧愷之》,有刪改)
    注①丹青:繪畫。②小術:小技巧,小法術。③紿:欺騙。
    (1)解釋下列句中加點的詞。
    云興霞蔚
    自尾至本
    ③尤丹青
    ④故俗愷之有三絕
    (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    ①每寫起人形,妙絕于時。
    ②以為求之必得。
    (3)根據(jù)文章內(nèi)容,用文中詞語填空。
    謝安對顧愷之非常器重,是因為顧愷之的“”;顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己,并非常珍視它,足以顯示他的“”。
    (4)“湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?!边@一句運用白描手法,描繪西湖雪景,其中“痕”“點”“芥”“?!彼膫€量詞用得巧妙,妙在何處?現(xiàn)代漢語中使用量詞增強語言表現(xiàn)力的例子有很多,請舉一例。

    組卷:56引用:2難度:0.8
  • 13.閱讀下面的文字,分別回答問題。
    【一】
    冬眠的奧秘
    張勁碩
          ①嚴寒的冬天,我們總是向往著在被窩里長眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道:那些冬眠的動物們,掌握著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奧秘!
          ②冬眠是動物應對惡劣環(huán)境的一種策略,科學上叫“蟄伏”。有人會問,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠嗎?它們還真不是一回事兒,只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說,有幾類魚是會冬眠的,包括我們熟悉的鯉魚、烏鱧,還有海里的鰻鱺。每當冬天來臨,它們就把自己調(diào)到冬眠檔:不吃、不喝、不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致,但請注意它們的鰓!魚類靠鰓呼吸,平時就算身體靜止不動,鰓也會輕輕開合扇動。而進入冬眠的魚,鰓也幾乎不動,完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡標準只差那么一點點——這就是冬眠與睡覺的本質區(qū)別。
          ③冬眠的意義在于,盡量減少身體內(nèi)外的生命活動,將能量消耗降到最低,以挨過環(huán)境嚴酷的時間段。動物冬眠時,能把生命的時鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜,冬眠時心臟5~10分鐘才跳1次,實在讓人驚嘆。更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
          ④科學家還發(fā)現(xiàn),冬眠不是“習慣養(yǎng)成”的問題,而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關,體型小的新陳代謝快,壽命短;體型大的新陳代謝慢,壽命長。比如大象就活80年,兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多歲,后者卻只有3、4歲。如果在同一物種中比較,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的壽命要長很多。
          ⑤冬眠是當下的熱門研究領域。如果人類能像動物們一樣冬眠,收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感,也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關。但這些動物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h。不過,在2004年,有個轟動科學界的發(fā)現(xiàn):居然有一種猴子能冬眠!而人類跟猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?。到那時,我們的壽命說不定可以達到800歲!
    (選自《博物》總第146期,有刪減)(1)第①段在文中有什么作用?
    (2)朗讀第②段,指出冬眠動物與睡覺的本質區(qū)別。
    (3)第③段加點詞語“幾乎”能否刪去,為什么?
    更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
    (4)第④段畫線句子運用了哪幾種說明方法,有什么作用?
    (5)作者說“我們的壽命說不定可以達到800歲”,其推測依據(jù)有哪些?請結合④⑤兩段簡要概括。

    組卷:537引用:52難度:0.5
  • 14.閱讀下面的文章,完成下列各題。
    拾  荒
    萬吉星
          ①深秋的凌晨,天氣已經(jīng)轉涼,離天亮還有一個多小時,大街上冷冷清清的,昏黃的路燈把王婆婆孤單的身影拉得又細又長,她沿街仔細翻找著每一個垃圾箱,將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進那用了多年的破舊編織袋。
          ②她有些吃力地拖著那個鼓鼓囊囊沉重的袋子,從垃圾桶旁直起佝僂的身軀,用一只手握成拳頭用力地捶打著酸痛的腰。這時隱隱約約聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細小而無力的哭聲,她循著聲音,目光不由自主地瞄到了不遠處路燈桿下的一個小紙箱,以及被幾件舊衣物包裹著只露出一個頭的嬰兒,環(huán)顧四周,除了陰冷的風吹著地上的落葉到處亂跑,鬼影子都沒有一個。她小心翼翼地抱起來,發(fā)現(xiàn)嬰兒臉色青紫,氣若游絲,柔弱得像一只筋疲力盡的流浪貓。
          ③王婆婆解開自己的衣襟,把嬰兒貼身捂在懷里,一股透心的涼從皮膚瞬間直達五臟六腑,她不禁打了一個寒戰(zhàn),內(nèi)心涌起一絲悲涼。④全家人的生活被這個從天而降的棄嬰徹底打亂了,本來就過得十分拮據(jù)的日子更是雪上加霜。不到一周,兒媳就給她下最后通牒:“這日子沒法過了,要么你把嬰兒扔了,要么我走,人家親生父母都不愿養(yǎng),你操哪門子心,說不定孩子有什么絕癥?!?br />      ⑤“好歹也是一條命??!”王婆婆嘆息著,但面對爭吵,最后還是不得不妥協(xié),帶著棄嬰寄居到一個拾荒老鄉(xiāng)那兒?!?br />      ⑥好景不長,真應了兒媳的那句話,孩子患有先天性心臟病,得趕緊做手術。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢,這可是她這些年來起早貪黑拾荒換來的棺材錢??!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開了衣兜,雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開自己的心。
          ⑦傾其所有,只夠三天。第四天,醫(yī)院通知續(xù)費,說手術費還差得多。王婆婆打電話給兒子,可還沒說完,兒子就不耐煩地說:“我看你是吃飽了撐的,沒事找事?!?br />      ⑧王婆婆抱著嬰兒獨自一人精神恍惚地坐在醫(yī)院悠長的走廊上,不禁老淚縱橫。一束陽光從窗戶里斜射進來,像舞臺上的追光燈,正好打在她蓬亂、花白的頭發(fā)上。這一場景,引起了一個年輕人的注意,他悄悄舉起相機,迎著走廊的側逆光,按下了快門。
          ⑨第二天,當?shù)赝韴蟀l(fā)出了一條《七旬拾荒老人拾棄嬰,身患疾病盼救助》的新聞報道,隨后,電臺記者來了,電視臺也扛著攝像機來了,越來越多的陌生人來了……,鋪天蓋地的愛心向老人和這個棄嬰涌來,短短一周,30多萬元的愛心捐款就送到了王婆婆的手上。
          ⑩然而,這濃濃的愛心并沒有挽留住孩子幼小的生命。一個月后,在付出10多萬元的醫(yī)療費之后,孩子還是走了。
    ?在王婆婆心痛欲絕的時候,兒子兒媳來醫(yī)院找到她,態(tài)度誠懇地向她承認錯誤,還把她接回了家,破天荒地做了一大桌豐盛的菜肴,并不停地往她碗里夾菜,飯后,兒媳向她訴起苦來:“媽,你看孩子們漸漸大了,長期租房也不是個事兒,聽說下月房租又要漲了,我看不如我們直接買一套60平方米的房子吧,首付也就10多萬元,你那兒不是還?!?br />?王婆婆沒有說話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門。
    ?一年后,老家大山深處的那所鄉(xiāng)村小學新教學樓落成,孩子們興高采烈地從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室。王婆婆依然在這個陌生的城市,拖著一個破舊的編織袋,撿拾垃圾以及人們在不經(jīng)意間丟棄的某些東西……
    (選自《2017年中國小小說精選》,有修改)(1)參照下面的表述,將小說情節(jié)補充完整。
    凌晨拾荒,撿養(yǎng)棄嬰→①
     
    →為救棄嬰,傾其所有→無助之中,八方相助→子輩相求,決然離去→②
     

    (2)小說第?段中寫到“王婆婆沒有說話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門”,請你描寫此刻王婆婆的心理活動。
    (3)閱讀第⑥段畫線句,從描寫或修辭兩個角度任選一個角度進行賞析。
    可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開了衣兜,雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開自己的心。
    (4)小說②③段王婆婆撿棄嬰的情節(jié),時間很短卻用了大量的篇幅來描述,?段僅用“一年后”三個字一筆帶過這一年發(fā)生的事情。作者為什么這樣寫?
    (5)小說最后一句寫到王婆婆“撿拾垃圾,以及人們在不經(jīng)意間丟棄的某些東西……”,結合小說具體分析,文中的人們在不經(jīng)意間丟棄了哪些不應該丟棄的東西?

    組卷:1255引用:24難度:0.4

三、寫作表達

  • 15.俗話說:“金無足赤,人無完人”,每位同學自身或多或少都會存在這樣或那樣的弱點,如膽怯、自卑、懶惰、粗心等等;然而隨著時間的流逝,你在不斷成長,不經(jīng)意的瞬間,你戰(zhàn)勝了自己的弱點,變得更加強大……
    ??請以“我終于戰(zhàn)勝了______”為題,先將題目補充完整,然后寫一篇以記事為主的作文。
          要求:
    ①請將題目補充完整。
    ②除詩歌外,文體不限。500字左右。
    ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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