2022-2023學(xué)年陜西省西安市九年級(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2025/7/3 13:0:10
一、選擇題(共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有一個選項是符合題意的)
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1.如圖設(shè)計的實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷:150引用:11難度:0.5 -
2.我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X,合成過程中主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:60引用:3難度:0.6 -
3.下列變化中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.8 -
4.下列化學(xué)用語正確的是( ?。?/h2>
組卷:293引用:8難度:0.6 -
5.建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列解釋錯誤的是( )
組卷:311引用:2難度:0.5 -
6.下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( )
組卷:37引用:2難度:0.5 -
7.“碳循環(huán)”“氧循環(huán)”和“水循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。下列說法不正確的是( )
組卷:8引用:1難度:0.6 -
8.2020年,“嫦娥五號”成功完成月壤采樣任務(wù)。長征五號火箭的液氫燃料系統(tǒng)為此任務(wù)提供了強(qiáng)大動力。下列有關(guān)氫能源的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:2難度:0.8 -
9.古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風(fēng)俗。孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃,但紙質(zhì)(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃的原因是( ?。?/h2>
組卷:1061引用:71難度:0.9 -
10.下列實驗基本操作正確的是( )
組卷:321引用:17難度:0.9 -
11.科學(xué)家用有機(jī)分子和球形籠狀分子C60,首次制成了“納米車”(如圖),每輛“納米車”是用一個有機(jī)分子和4個球形籠狀分子“組裝”而成.“納米車”可以用來運(yùn)輸單個的有機(jī)分子,生產(chǎn)復(fù)雜的材料和藥物,成為“納米生產(chǎn)”中的有用工具.下列說法正確的是( )
組卷:345引用:15難度:0.9 -
12.三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,與水接觸可產(chǎn)生鹽酸,遇明火會引起爆炸,生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫.下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.9 -
13.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
組卷:2引用:2難度:0.7 -
14.空氣是我們賴以生存的寶貴資源。下列做法不利于保護(hù)空氣的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.9 -
15.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,這是重要的化學(xué)觀念。下面物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)不正確的是( )
組卷:8引用:1難度:0.6
二、填空及簡答題(共7小題,計40分)
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16.按要求用化學(xué)符號填空
(1)2個氫分子
(2)地殼中含量最多的元素是
(3)3個氯離子
(4)氧化鋁中鋁的化合價組卷:6引用:1難度:0.9 -
17.結(jié)合下列圖示回答問題。
(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
(2)對圖E中提供的信息,理解不正確的是
A.屬于非金屬元素
B.質(zhì)子數(shù)為20
C.元素符號為C
D.相對原子質(zhì)量為44.08
(3)寫出A元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式組卷:3引用:1難度:0.8 -
18.(1)鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖1所示,鍺的相對原子質(zhì)量為
(2)中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。
①如圖2是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫離子的符號為
②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3X+3CO2↑+N2↑,X的化學(xué)式是點燃組卷:10引用:1難度:0.8 -
19.化學(xué)小組對燃燒條件進(jìn)行探究,向圖中Y形管的左側(cè)支管內(nèi)擠入過氧化氫溶液。
(1)寫出過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)Y形管中紅磷不燃燒,而燒杯中白磷燃燒,說明燃燒需要什么條件:組卷:10引用:2難度:0.6 -
20.已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)若乙、丙是組成元素相同的氣體,且丙是有毒氣體,則甲可能是
(2)若丙是能供給動植物呼吸的氣體,則乙是組卷:15引用:2難度:0.5 -
21.加熱ag氯酸鉀和bg二氧化錳的混合物至完全反應(yīng),剩余的固體質(zhì)量為mg.則生成的氧氣質(zhì)量為
組卷:53引用:3難度:0.7 -
22.化學(xué)為航空、航天領(lǐng)域的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐?!疤鞂m課堂”直播中宇航員告訴我們天宮中所用的氧氣來自于電解水。圖1是電解水實驗裝置。
(1)與a管相連接的是電源的
(2)太空中利用膜法凈化水的主要過程圖2所示,膜法凈水的原理與化學(xué)實驗中
(3)宇航員所穿精航天服中有廢氣處理系統(tǒng),先讓廢氣進(jìn)入裝有活性炭的盒子除去臭氣,這利用了活性炭的組卷:11引用:1難度:0.5
三、實驗及探究題(共2題,計22分)
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23.下列實驗裝置常用于制取和收集氣體。
請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
(2)實驗室用A裝置制取純凈的氧氣的化學(xué)方程式是:
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,選用的塊狀固體藥品為
(4)G裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是
(5)C+O2CO2是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是點燃
(6)實驗室用C裝置來收集氫氣時,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)
(7)利用裝置D收集的氣體具有的性質(zhì)是
(8)實驗室通常用固體CaC2與水反應(yīng)制取氣體乙炔(C2H2),該反應(yīng)非常劇烈,乙炔難溶于水,要制取純凈的乙炔氣體,且安全、節(jié)約藥品,可選用裝置組卷:34引用:2難度:0.9 -
24.如圖是關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的實驗探究。向盛滿CO2的軟塑料瓶中加入約
體積的水,立即蓋緊瓶蓋,振蕩。13
(1)此實驗探究的目的是
(2)二氧化碳溶于水后是否發(fā)生了化學(xué)變化?
猜想一:二氧化碳溶于水不與水反應(yīng);
猜想二:
【實驗設(shè)計】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥紙花設(shè)計如下實驗:序號 實驗設(shè)計 ① 向第一朵紙花噴稀醋酸 ② ? ③ 將第三朵紙花直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中 ④ 將第四朵紙花噴水后放入盛有二氧化碳的集氣瓶中
②“實驗設(shè)計②”的具體內(nèi)容是
③“實驗設(shè)計③”的目的是
【進(jìn)行實驗】觀察記錄實驗現(xiàn)象,進(jìn)行實驗探究。
【實驗結(jié)論】猜想二成立,支持猜想二成立的實驗現(xiàn)象是組卷:19引用:1難度:0.9
四、計算與分析題(共2題,計8分)
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25.煙草中含有對健康危害(尼古?。?,其化學(xué)式為C10H14N2,試計算:
(1)尼古丁的相對分子質(zhì)量
(2)尼古丁中C、H、N三種元素的質(zhì)量比
(3)尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)組卷:45引用:1難度:0.3 -
26.小萌將15g石灰石投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯中剩余物的質(zhì)量為110.6g.求:
(1)石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(均精確到0.1)組卷:6引用:2難度:0.3